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          【題目】用化學方程式或化學式填空：
          （1）二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳___________
          （2）紅磷燃燒____________
          （3）二氧化碳氣體通入到紫色石蕊溶液中，加熱后紅色又變?yōu)樽仙�，加熱液體變紫色的化學方程式為_____
          （4）干冰_______
          （5）金剛石______
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C+CO22CO 4P+5O22P2O5 H2CO3H2O+CO2↑ CO2 C 
          【解析】
          （1）碳具有還原性，可以將二氧化碳還原為一氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：C+CO22CO。
          （2）紅磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，化學方程式為：4P+5O22P2O5。
          （3）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，可以使石蕊變紅，碳酸不穩(wěn)定受熱易分解生成二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：H2CO3H2O+CO2↑。
          （4）干冰是固態(tài)的二氧化碳，化學式為：CO2。
          （5）金剛石是碳的單質(zhì)，化學式為：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中A、B、C、D為四種元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：
          （1）B、D兩種原子相互結(jié)合形成的化合物的化學式為_____（填元素符號表示的化學式）。
          （2）以上結(jié)構(gòu)示意圖中，_________（填字母代號）表示的是金屬元素的原子。
          （3）D中x=_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合下列實驗裝置，回答問題。
          （1）寫出選用裝置A制取氧氣的化學方程式_______。
          （2）制取CO2時，只能選用裝置D收集CO2的理由是什么_______？
          （3）若用裝置B和裝置F來制取H2,請將圖補充完整。_______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。 
          （1）A物質(zhì)的名稱是_________，操作①的名稱是________；操作①中要用到的玻璃儀器有漏斗、__________和玻璃棒.
          （2）操作②過程主要是_______變化（填“物理”或“化學”）；
          （3）小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多浮渣，液體D是_____水。
          （4）經(jīng)過操作③以后，小雨重復上述實驗（3），他觀察到的實驗現(xiàn)象是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實驗室中利用圖裝置，可以進行的實驗是（　�。�
          ①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣 ②用KMnO4固體制取氧氣③用鋅粒（固體）與稀硫酸制取氫氣 ④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體
          A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度。取2.5克該樣品與0.5克二氧化錳混合，加熱一段時間后（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余物質(zhì)量，重復上述操作，記錄數(shù)據(jù)如下表：
          加熱時間
          T1
          T2
          T3
          T4
          剩余物質(zhì)量
          2.12
          2.08
          2.04
          2.04
          ①加熱到T2時間后，氯酸鉀是否已經(jīng)反應(yīng)完全？_____
          ②樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)在多數(shù)家庭使用天然氣或液化石油氣。液化石油氣主要成分是丙烷和丁烷。已知：無水硫酸銅CuSO4遇到水由白色變?yōu)樗{色，常用于檢驗水的存在；濃硫酸具有強吸水性；氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
          （1）寫化學式：甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷_____、戊烷C5H12
          （2）寫出丙烷C3H8完全燃燒的化學方程式_____；將丙烷C3H8完全燃燒產(chǎn)物通入“圖一”裝置，則無水硫酸銅由白色變?yōu)?/span>____色，澄清石灰水變渾濁的化學反應(yīng)方程式_____。
          （3）將13.2g丙烷C3H8與38.4g氧氣O2充分反應(yīng)后生成物依次通過“圖二”裝置；認真閱讀下表，回答相關(guān)問題：
          物質(zhì)
          質(zhì)量 /g
          丙烷C3H8
          氧氣O2
          裝置A
          裝置B
          X
          反應(yīng)前
          13.2
          38.4
          508.2
          485.4
          0
          反應(yīng)后
          0
          0
          529.8
          498.6
          a
          ①a=_____；求物質(zhì)X的化學式（寫出計算過程）
          ②寫出13.2g丙烷C3H8與38.4g氧氣O2充分反應(yīng)的化學方程式_____。
          ③裝置C中的現(xiàn)象是_____；化學反應(yīng)方程式是_____。由上可知“圖三”裝置有一處明顯不足_____。
          ④判斷CO2是否被裝置B完全吸收的方法：在裝置B、C之間增加裝有澄清石灰水的洗氣瓶，若澄清石灰水_____，則CO2被完全吸收。
          ⑤若增加氧氣的量，則X與H2O的化學計量數(shù)之比將_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組同學為探究二氧化錳對過氧化氫分解速度的影響，設(shè)計了以下實驗：
          （1）完善實驗一、實驗二：
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          實驗一
          帶火星的木條不復燃
          過氧化氫分解的速率較慢
          實驗二
          ___________
          ________
          （2）實驗三：待實驗二結(jié)束，剩余的液體化學式為_____，倒出多余液體，繼續(xù)向其中加入5%的過氧化氫溶液，實驗現(xiàn)象為____________，得出結(jié)論__________，寫出此時的反應(yīng)方程式__________；
          （3）實驗四，實驗之前稱量加入二氧化錳的質(zhì)量為m1，待實驗三結(jié)束后，取出二氧化錳，干燥后稱量質(zhì)量為m2，則m1_____m2（填“>”、“<”、“=”），得出結(jié)論___________，從液體中取出二氧化錳的操作名稱為______；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】美國普度大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示．下列說法錯誤的是（　　 ）
          A. 鋁鎵合金可以循環(huán)使用
          B. 流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物
          C. 太陽能的利用可以部分解決能源危機問題
          D. 鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學方程式為：2Al＋3H2O Al2O3＋3H2↑
          

			
          

			
          
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