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        1. 請根據(jù)裝置圖回答問題:

          (1)指出圖中有標號的儀器的名稱:a______,b______;
          (2)實驗室用高錳酸鉀取較純凈的氧氣,應該選用的發(fā)生裝置是______,并且要在試管口中塞上一團______,目的是______.收集裝置應選用______;其反應的文字表達式是______
          【答案】分析:(1)熟悉常見儀器的名稱和用途;
          (2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置,為了防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,可在試管口加放一團棉花;利用排水法收集的氧氣要比向上排空氣法收集的氧氣純凈,根據(jù)反應原理寫出反應的文字表達式;
          (3)根據(jù)氧氣的性質分析檢驗的方法;
          (4)根據(jù)實驗室制取氨氣的反應物的狀態(tài)和反應的條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的收集方法確定收集裝置.
          解答:解:(1)由圖示可知標號儀器a是錐形瓶,b是集氣瓶;
          (2)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,屬于加熱固體制取氧氣,反應裝置應選A,為了防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,可在試管口加放一團棉花;利用排水法收集的氧氣要比向上排空氣法收集的氧氣純凈,收集裝置可用E;加熱高錳酸鉀制取氧氣時,高錳酸鉀分解生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
          (3)由氧氣有助燃性,所以檢驗氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則證明收集的是氧氣;
          (4)實驗室通常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,屬于加熱固體制取氨氣,反應裝置應選A,由于氨氣的密度比空氣的小,極易溶于水,只能用向下排空氣法收集,收集裝置可用C.
          故答為:(1)a是錐形瓶,b是集氣瓶;(2)A,棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則證明收集的是氧氣;(4)A,C氨氣的密度比空氣的小,極易溶于水.
          點評:選擇氣體的收集方法時需要考慮的因素比較多,除了要考慮氣體的密度和溶水性之外,還要考慮氣體是否有毒,是否與水反應,是否與空氣中的物質反應等.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          20、化學是一門以實驗為基礎的自然科學,做好實驗對學好化學至關重要.下列裝置圖均為初中化學實驗中常用的裝置.請根據(jù)裝置圖回答問題.

          (1)寫出編號①②的儀器名稱:①
          試管
          ;②
          燒杯

          (2)某同學髟高錳酸鉀制氧氣時,對裝置A、進行了改動,你認為他是如何改動的?
          試管口塞一團棉花

          (3)某同學在做一氧化碳還原氧化銅實驗時,選擇了裝置D,你認為可行嗎?為什么?
          不可行,因為一氧化碳有劇毒,不能直接排放到空氣中.

          (4)實驗室中現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質,請你設計一個制取銅的實驗.
          A、寫出實驗原理(用化學方程式表示)
          CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

          B、根據(jù)你的實驗原理,可選用上述
          CE
          裝置進行實驗.
          C、你制得的銅中,可能含有的雜質是
          ,可以加入
          稀硫酸
          除去.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          請根據(jù)裝置圖回答問題:

          (1)指出圖中有標號的儀器的名稱:a
          錐形瓶
          錐形瓶
          ,b
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)實驗室用高錳酸鉀取較純凈的氧氣,應該選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,并且要在試管口中塞上一團
          棉花
          棉花
          ,目的是
          防止高錳酸鉀粉末進入導氣管
          防止高錳酸鉀粉末進入導氣管
          .收集裝置應選用
          E
          E
          ;其反應的文字表達式是
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (3)要檢驗收集到的氣體是否是氧氣的方法是:
          將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則證明收集的是氧氣.
          將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則證明收集的是氧氣.

          (4)氨氣是沒有顏色,有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣的小,極易溶于水.實驗室通常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,其發(fā)生裝置應該選
          A
          A
          .收集裝置只能選
          C
          C
          ,理由是
          氨氣的密度比空氣的小,極易溶于水
          氨氣的密度比空氣的小,極易溶于水

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2010?石景山區(qū)一模)請根據(jù)裝置圖回答問題.

          (1)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填字母序號),其反應的化學方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (2)實驗室常用5%的過氧化氫溶液制取氧氣.欲將30%的過氧化氫溶液配制為5%的溶液,配制時有一步操作如圖C所示,該操作的名稱為
          溶解
          溶解

          (3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .反應后若要回收二氧化錳,可采取D操作,該操作中存在兩處明顯的錯誤是
          漏斗下端管口未靠燒杯內(nèi)壁
          漏斗下端管口未靠燒杯內(nèi)壁
          沒用玻璃棒引流
          沒用玻璃棒引流

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          科目:初中化學 來源:湖北 題型:問答題

          化學是一門以實驗為基礎的自然科學,做好實驗對學好化學至關重要.下列裝置圖均為初中化學實驗中常用的裝置.請根據(jù)裝置圖回答問題.

          精英家教網(wǎng)

          (1)寫出編號①②的儀器名稱:①______;②______.
          (2)某同學髟高錳酸鉀制氧氣時,對裝置A、進行了改動,你認為他是如何改動的?______.
          (3)某同學在做一氧化碳還原氧化銅實驗時,選擇了裝置D,你認為可行嗎?為什么?______.
          (4)實驗室中現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質,請你設計一個制取銅的實驗.
          A、寫出實驗原理(用化學方程式表示)______.
          B、根據(jù)你的實驗原理,可選用上述______裝置進行實驗.
          C、你制得的銅中,可能含有的雜質是______,可以加入______除去.

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