【題目】某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣．向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表．
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
生成氫氣質(zhì)量/g | 0.04 | 0.04 | 0.02 |
（1）共制得氫氣 g．
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】分析下表數(shù)據(jù)，與深冷法相比，變壓吸附法的優(yōu)點是 。
項目 | 變壓吸附法 | 深冷法 |
最大產(chǎn)量（m3/h） | 3200 | 20000 |
產(chǎn)品氣含氧量（%） | 93~95 | 99.5~99.8 |
工作表壓強(qiáng)（kPa） | -70~40 | 460~750 |
溫度（℃） | 0~40 | -109~-190 |
產(chǎn)每立方米氧氣耗電量（kW·h） | 0.40 | 0.50~0.65 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】各種微粒構(gòu)成了宏觀世界，下列說法正確的是
A．原子中一定含有質(zhì)子和中子
B.相對原子質(zhì)量越大，原子的實際質(zhì)量越小
C．如果規(guī)定以質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為8的氧原子質(zhì)量的1/8為標(biāo)準(zhǔn)，則碳-12原子的相對原子質(zhì)量為6
D．氦-3原子的核內(nèi)有3個質(zhì)子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)變化幫助我們來改造世界，化學(xué)變化中不能實現(xiàn)的變化是
A．一種分子變成另一種分子 B．一種原子變成另一種原子
C．一種原子變成一種離子 D．一種物質(zhì)變成另一種物質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下說法錯誤的是
A．酸中都含有氫元素，只要含有氫元素的化合物都是酸
B．氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C．離子是帶電的粒子，但帶電的粒子不一定是離子
D．中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學(xué)圍繞著LNG船舶使用的金屬材料進(jìn)行了研究。
【閱讀與思考】（1）在焊接不銹鋼管道時，通常要使用氬氣作保護(hù)氣，這是因為氬氣的化學(xué)性質(zhì) 。
（2）金屬在海水中易生銹腐蝕。造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌另外一種金屬。利用該金屬與鐵的活動性的不同，保護(hù)鐵不易被腐蝕。
【研究課題1】一般情況下，兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，哪種金屬先被腐蝕呢？
【實驗設(shè)計1】將打磨后的金屬片進(jìn)行如圖1所示的實驗，放置一段時間后將觀察到的現(xiàn)象及分析填入下表：
現(xiàn)象 | 分析 |
甲中：鋁片表面出現(xiàn)灰白色物質(zhì)，鐵片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象。 | 鋁與鐵在潮濕的環(huán)境中接觸， 首先被腐蝕。 |
乙中：鐵片表面出現(xiàn) ，銅片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象。 | 鐵與銅在潮濕的環(huán)境中接觸，鐵首先被腐蝕。 |
【得出結(jié)論】一般情況下，兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，活動性較 填“強(qiáng)”或“弱”）的金屬首先被腐蝕。
【知識應(yīng)用】造船工業(yè)為避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是 （填編號）。
A．銀塊 B．銅塊 C．錫塊 D．鋅塊
（3）LNG船還使用了大量的鋅銅合金。
【研究課題2】測定鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實驗設(shè)計2】進(jìn)行如圖2所示的實驗。
（1）圖中量氣管和水準(zhǔn)管可用來測量氣體體積，為準(zhǔn)確測量氫氣的體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意 （填編號）。
A．讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平
B．讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)
C．保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時再讀數(shù)
（2）實驗前，將已經(jīng)打磨過的塊狀鋅銅合金加工成碎屑，其目的是： 。
（3）實驗操作步驟：檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，再次檢查裝置的氣密性，記錄量氣管的液面位置為5mL，由A向B滴加足量試劑，待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄量氣管的液面位置為85mL；將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥，用電子天平稱其質(zhì)量為0.416g。
【數(shù)據(jù)處理】該實驗條件下，氫氣的密度是0.09gL﹣1．根據(jù)上述的數(shù)據(jù)計算鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（請在答題卡上寫出計算過程）
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【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置：
（1）寫出儀器a名稱： ．b名稱 .
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時采用A裝置作發(fā)生裝置，寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________。（2分） 若要收集一瓶氧氣，供“鐵在氧氣中燃燒”實驗使用，最好選擇的氣體收集裝置是F，理由是①____________________，
②_____________________。
（3）甲烷化學(xué)式為 CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水，CH4可以用下圖裝置收集，請?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號：
若用圖1裝置收集，CH4從 端通入；若用圖2裝置收集，CH4從 端通入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能有的原因有 （ ）
A、用酒精燈的外焰給試管加熱 B、加熱時試管口朝向別人
C、被加熱的液體超過試管容積的1/3 D、沒有進(jìn)行預(yù)熱
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