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        1. 【題目】有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸鐵、氯化鐵、稀硝酸、硝酸鐵幾種中的兩種混合而成,向該溶液中加BaOH2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則該溶液是( 。


          A.硝酸、硫酸鐵

          B.硫酸、氯化鐵

          C.鹽酸、氯化鐵

          D.鹽酸、硫酸鐵

          【答案】C

          【解析】

          A、硫酸鐵和氫氧化鋇生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵,氫氧化鐵溶于硝酸,硫酸鋇不容,會(huì)立刻產(chǎn)生沉淀,圖像與事實(shí)不符,不符合題意。

          B、硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,會(huì)立刻產(chǎn)生沉淀,圖像與事實(shí)不符,不符合題意。

          C、氫氧化鋇和氯化鐵生成氫氧化鐵沉淀和氯化鋇,氫氧化鐵沉淀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以開始沒有沉淀,當(dāng)鹽酸完全反應(yīng),再滴加氫氧化鋇就生成沉淀,圖像與事實(shí)相符,符合題意。

          D、硫酸鐵和氫氧化鋇生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀,硫酸鋇沉淀不溶于鹽酸,會(huì)立刻產(chǎn)生沉淀,圖像與事實(shí)不符,不符合題意。

          故選:C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

          A. 檢驗(yàn)CH4燃燒生成CO2H2OB. 探究分子在不斷運(yùn)動(dòng)

          C. 稀釋濃硫酸D. 加熱高錳酸鉀制取氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、BCD、E分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B的固體和E的濃溶液常用作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑。F是常見的一種紅棕色物質(zhì)。它們之間存在如圖所示的關(guān)系(圖中“”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。下列說法錯(cuò)誤的是( 。

          A.A物質(zhì)可能是碳酸鈉或者碳酸氫鈉

          B.C物質(zhì)一定條件下也可以轉(zhuǎn)化為B物質(zhì)或E物質(zhì)

          C.F轉(zhuǎn)化為C不一定是置換反應(yīng)

          D.圖中一共11個(gè)反應(yīng),至少有4個(gè)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

          1)如圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_____。

          a、鈉屬于金屬元素

          b、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

          c、鈉離子的符號(hào)為Na+

          d、鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

          2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為_____;小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為_____。

          3)配制一瓶如圖溶液需氯化鈉_____g;配制50g6%氯化鈉溶液,若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____6%(填“>”、“<”或“=”)。

          4)已知;。實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象_____?寫出過氧化鈉的一種用途_____。

          5)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學(xué)工業(yè)中。工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時(shí),鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要鈉的質(zhì)量是多少?_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】I. 銅是生活中常見的金屬,請(qǐng)回答下列問題:

          1Cu 不活潑,通常情況下不與稀硫酸反應(yīng),但向 Cu 和稀硫酸的混合物中滴入 H2O2 后,溶液很快變藍(lán)色,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________。

          2)將硫酸銅溶液和碳酸鈉溶液混合,會(huì)析出 Cu2OH2CO3 綠色固體,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______

          3)火法煉銅的原理為: ,下列說法中,正確的是 _______

          A Cu2S 只做還原劑

          B O2 發(fā)生氧化反應(yīng)

          C S 元素被氧化

          D 當(dāng) 2 mol O2參加反應(yīng)時(shí),共轉(zhuǎn)移了 10 mol 電子

          II 有一種固體混合物質(zhì) M,其中只可能含有 Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、 BaCl2 中的一種或幾種。請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題。

          操作① 取少量 M 放入足量的水中充分?jǐn)嚢、靜置,得到白色沉淀和無色溶液,過濾。

          操作② 向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,此時(shí)所得溶液仍為無色。

          1M 中不能確定是否含有的物質(zhì)是__________

          2)上述實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________、 ________

          3)向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液 AgNO3溶液,一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】海洋是個(gè)巨大的寶庫,能給我們提供很多的能量和物質(zhì)。

          12017年開采成功的可燃冰其主要成分為甲烷,實(shí)驗(yàn)室可以用無水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰混合加熱的方法來制取該氣體。


          I、制取甲烷時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____。

          II、寫出實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的化學(xué)方程式_____。

          III、若選擇D收集甲烷,結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管從水中取出的原因_____

          2)從海水中獲得的粗鹽中含有NaCl、MgCl2、CaCl2Na2SO4、泥沙等物質(zhì),粗鹽中的難溶性雜質(zhì)去除之后可獲得精鹽,為了從中提取氯化鎂和氯化鈉,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:


          I、寫出步驟⑨中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

          II、步驟④⑤的順序顛倒會(huì)導(dǎo)致什么后果?_____。

          III、在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量是否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,原因是什么?_____。

          3)用上面(2)中得到的精鹽配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要精鹽的質(zhì)量為_____,小明同學(xué)在量取水時(shí)俯視讀數(shù),他所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____0.9%(填“>”“<”“=”)

          4)已知氯化鎂固體電解可以得到單質(zhì)鎂和氯氣,要制得96Kg的金屬鎂,需要氯化鎂固體的質(zhì)量為多少。_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)實(shí)驗(yàn)室有帶橡膠管的玻璃導(dǎo)管和下列儀器、裝置可供選擇,請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

          ①用過氧化氫和二氧化錳制取并收集O2 ,所用儀器或裝置有__________。(填序號(hào))。

          ②用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

          ③要配制400g5%NaOH溶液,所需NaOH固體的質(zhì)量為______g,若稱取NaOH固體所用小燒杯的質(zhì)量為18.5 g,托盤天平的標(biāo)尺最大刻度為5 g,砝碼有5g、10g 、20 g、50 g幾種規(guī)格,則稱量時(shí)放在天平右盤的砝碼質(zhì)量為_________g;配制過程所需儀器除e、f、h和小燒杯、試劑瓶外,還需要_________(填儀器名稱)。

          2)某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。為探究CO2NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),王強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證CO2NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為;A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大。

          ①王強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是_________

          ②李莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是__________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是____________

          ③楊紅通過檢驗(yàn)生成物:向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入_____,觀察到__________現(xiàn)象,從而也證明CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

          ④你認(rèn)為兩實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患的是_________(填代號(hào)) ,理由是__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)CO2在高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的實(shí)驗(yàn)。

          1)在下面方框中,A表示有長頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請(qǐng)?jiān)?/span>A后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖_____(夾持裝置,連接膠管及尾氣處理部分不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B、C……,其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡(jiǎn)易表示如下:


          2)根據(jù)方框中的裝置圖,填寫該表_____

          儀器符號(hào)

          儀器中所加物質(zhì)

          作用

          A

          石灰石、稀鹽酸

          石灰石與鹽酸生成CO2

          3)有人對(duì)氣體發(fā)生器作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_____;

          4)驗(yàn)證CO的方法是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】6分)化學(xué)使人類生活更美好

          1豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          請(qǐng)據(jù)表回答:

          豆?jié){中含有人體所需的微量元素是 ;青少年因缺 而導(dǎo)致佝僂病。

          豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是(填字母,下同) 。

          A蛋白質(zhì) B油脂 C糖類 D維生素

          2材料對(duì)我們的生活影響越來越大。

          用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于 。

          A.金屬材料 B合成材料 C復(fù)合材料

          下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是 。

          A表面鍍鉻 B表面涂油漆 C部分浸入食鹽水

          有一種冰蠶絲面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維。鑒別冰蠶絲和天然蠶絲的化學(xué)方法是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案