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        1. 【題目】寫出下列的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義.
          (1)2個(gè)鐵原子;
          (2)3個(gè)鈉離子;
          (3)4個(gè)水分子
          (4)鈣元素;
          (5)3H
          (6)鋇元素

          【答案】
          (1)2Fe
          (2)3Na+
          (3)4H2O
          (4)Ca
          (5)3個(gè)氫原子
          (6)Ba
          【解析】解:(1)2個(gè)鐵原子就是在鐵元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,故填:2Fe; (2)3個(gè)鈉離子就是在鈉離子的前面機(jī)上數(shù)字3,故填:3Na+;(3)4個(gè)水分子就是在水的化學(xué)式的前面加上數(shù)字4,故填:4H2O;(4)鈣元素的符號(hào)為Ca,故填:Ca;(5)3H表示3個(gè)氫原子,故填:3個(gè)氫原子; (6)鋇元素的符號(hào)為Ba,故填:Ba.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】指出下列符號(hào)或符號(hào)中數(shù)字的含義
          (1)5CO2中“5”表示
          (2)“2”表示
          (3)Hg的含義有;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖回答問題.
          (1)與①屬于同種元素的是(填序號(hào));C粒子屬于(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);
          (2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號(hào));
          (3)A,B,D三種元素形成的物質(zhì)的水溶液的pH7(填“<”或“>”或“=”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是(
          A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉
          B. 將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
          C. 水的電解
          D. 向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象用分子知識(shí)解釋正確的是(
          A.石灰石能被粉碎成粉末,說明分子很小
          B.空氣能被壓縮,說明分子間有引力
          C.“破鏡不能重圓”,說明分子間有斥力
          D.蔗糖能溶于水,說明分子之間有間隔并不斷運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(
          A.讀取液體體積
          B.移開蒸發(fā)皿
          C.稀釋濃硫酸
          D.測定溶液的pH

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置,請(qǐng)回答下列問題:
          (1)小英同學(xué)選擇B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與相連.
          (2)小東抽到的實(shí)驗(yàn)是制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì),他選擇的藥品是用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),若想控制選擇的發(fā)生裝置B的反應(yīng)速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為;他用將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁(裝置氣密性良好).
          (3)【提出假設(shè)】 假設(shè)一:澄清石灰水已變質(zhì);
          假設(shè)二:氣體X中除了CO2外,還有
          (4)【實(shí)驗(yàn)探究】用如圖2所示實(shí)驗(yàn)探究上述假設(shè)是否合理. 【現(xiàn)象與結(jié)論】

          實(shí)驗(yàn)

          現(xiàn)象

          分析與結(jié)論

          若:試管①中 ,
          試管②中無明顯變化,
          試管③中液體變渾濁.

          試管③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
          結(jié)論:假設(shè)二成立.

          若:試管①中出現(xiàn)白色沉淀,
          試管②中無明顯變化,
          試管③中無明顯變化.

          試管②中試劑的作用是
          結(jié)論:成立

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在今年的理科實(shí)驗(yàn)操作考查中,小林同學(xué)向AgNO3溶液中滴加NaCl溶液,產(chǎn)生了白色沉淀.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)放入水中形成溶液的是(
          A.食鹽
          B.沙土
          C.植物油
          D.汽油

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