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        1. 陶瓷表面有一層絢麗多彩的釉,加工方法是在普通釉中加入一些金屬元素,控制燒制時(shí)空氣的用量(即氧用量)即可得到不同的顏色.若空氣不足,鐵、銅、錳元素形成的化合物呈現(xiàn)的顏色分別是( 。
          A.藍(lán)或綠、紅、黑褐B.紅或黃、藍(lán)、紫褐
          C.藍(lán)或綠、藍(lán)、黑褐D.紅或黃、紅、紫褐
          若空氣不足,鐵、銅、錳元素形成的化合物呈現(xiàn)的顏色分別是藍(lán)或綠色、紅色、黑褐色.
          故選A.
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          12、陶瓷表面有一層絢麗多彩的釉,加工方法是在普通釉中加入一些金屬元素,控制燒制時(shí)空氣的用量(即氧用量)即可得到不同的顏色.若空氣不足,鐵、銅、錳元素形成的化合物呈現(xiàn)的顏色分別是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          陶瓷表面有一層絢麗多彩的釉,加工方法是在普通釉中加入一些金屬元素,控制燒制時(shí)空氣的用量(即氧用量)即可得到不同的顏色.若空氣不足,鐵、銅、錳元素形成的化合物呈現(xiàn)的顏色分別是


          1. A.
            藍(lán)或綠、紅、黑褐
          2. B.
            紅或黃、藍(lán)、紫褐
          3. C.
            藍(lán)或綠、藍(lán)、黑褐
          4. D.
            紅或黃、紅、紫褐

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年湖北省黃岡中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

          陶瓷表面有一層絢麗多彩的釉,加工方法是在普通釉中加入一些金屬元素,控制燒制時(shí)空氣的用量(即氧用量)即可得到不同的顏色.若空氣不足,鐵、銅、錳元素形成的化合物呈現(xiàn)的顏色分別是( )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省模擬題 題型:單選題

          陶瓷表面有一層絢麗多彩的釉,加工方法是在普通釉中加入一些金屬元素,控制燒制時(shí)空氣的用量(即氧用量)即可得到不同的顏色。若空氣不足,鐵、銅、錳元素形成的化合物呈現(xiàn)的顏色分別是
          [     ]
          A.藍(lán)或綠、紅、黑褐
          B.紅或黃、藍(lán)、紫褐
          C.藍(lán)或綠、藍(lán)、黑褐
          D.紅或黃、紅、紫褐

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