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        1. 【題目】某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,用來(lái)回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過(guò)程如下圖所示:

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是_________

          (2)固體A的成分是_________。

          (3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,

          (4)步驟③中加入的B物質(zhì)是____________。

          【答案】1)過(guò)濾(2)鋅和銅

          3Zn+CuSO4==Cu+ZnSO4;置換(4)稀硫酸

          【解析】試題分析:化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,②③操作后的溶液中溶質(zhì)都是硫酸鋅,向混合液中加入過(guò)量鋅后,鋅與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,是由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的置換反應(yīng);所得固體是生成銅和剩余鋅的混合物,所根據(jù)加B后所得是銅和硫酸鋅可知B為硫酸;過(guò)濾能將固體和液體分離,所以步驟中分離物質(zhì)的方法是過(guò)濾。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法。其模擬流程如下:

          (1)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____________。

          (2)工業(yè)上利用氮?dú)夂脱鯕獾?/span>__________不同,把氮?dú)庖簯B(tài)空氣中分離出來(lái)。

          (3)操作a的名稱是___________

          (4)在生產(chǎn)過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4)在加熱到400℃時(shí)即發(fā)生分解反應(yīng)生成一種白色固體A和無(wú)色無(wú)味的有毒氣體B。除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中X、Y分別是一種酸和堿溶液,Z為鐵銹中的主要成分,在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。請(qǐng)你仔細(xì)分析回答下列問(wèn)題。

          (1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________,X_________,。

          (2) F的俗名是_________,G→H的轉(zhuǎn)化屬于_________(填基本反應(yīng)類型)。

          (3) 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

          ___________________

          ___________________;

          ___________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是 ( )

          A. 丙物質(zhì)的飽和溶液升溫后,將變成不飽和溶液

          B. t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          C. t2℃時(shí)將70g甲物質(zhì)加入100g水中,可得到170g溶液

          D. 將甲、乙飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。

          (1)如圖是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖。

          ①圖中酸根離子的名稱是___________

          ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________,屬于____________反應(yīng),該反應(yīng)實(shí)際上是________________結(jié)合生成沉淀。

          (2)寫出銅與AgNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________;根據(jù)上圖原理分析類推,該反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的粒子是___________。

          (3)圖中可作融雪劑的物質(zhì)是_____,原理____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】加入足量水形成懸濁液的是

          A. 麻油 B. 味精 C. 食鹽 D. 面粉

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.甲、乙是常見(jiàn)氣體,丙是常見(jiàn)金屬,C的水溶液呈藍(lán)色,D是大理石的主要成分.(C:12 H:1 O:16)

          (1)化學(xué)式:甲______,H______

          (2)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:

          ______________________________

          ______________________________

          (3)農(nóng)業(yè)上常用B和C混合配制農(nóng)藥X,X的俗稱為______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的世界通用語(yǔ)言。

          (1)用化學(xué)符號(hào)表示:

          ①一個(gè)硝酸根離子__________②五個(gè)氨分子__________

          ③三個(gè)鋁原子__________④兩個(gè)亞鐵離子__________

          (2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字的意義:

          ①3Cl-____________________

          (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ①波爾多液的配制_____________

          ②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣___________

          ③鎂條在氧氣中燃燒____________

          ④一氧化碳還原四氧化三鐵__________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。

          (1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,將帶火星的木條置于a處,若觀察到_________,說(shuō)明已有氧氣產(chǎn)生。

          (2)B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

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