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        1. 【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應用。

          1)共享單車作為代步工具,既輕便靈活,又環(huán)保。如圖是一款自行車的圖片,所標材料中,車架主要含有的金屬元素是________,鋁合金與純鋁相比,其硬度更_______(填“大”或“小”)。

          2)鐵生銹的條件是_________________,鐵銹的主要成分是:___________。為防止車架生銹,可以采取的防銹措施是________,

          3)由兩種元素組成的某合金6g與足量的稀硫酸充分反應后,生成0.2g氫氣。下列說法不合理的是_________(填字母代號)。

          A合金中的元素可能是FeCu

          B所得溶液中的溶質可能是硫酸鎂和硫酸

          C合金中的元素可能是ZnFe

          D所得溶液中的溶質可能是硫酸鋁和硫酸

          E合金中的元素可能是ZnAg

          F所得溶液中的溶質可能是硫酸鎂、硫酸鋁和硫酸

          【答案】鐵(或Fe 與氧氣和水同時接觸 Fe2O3 刷漆 E、F

          【解析】

          1)所標材料中,車架主要含有鋼合金,其金屬元素是Fe,鋁合金與純鋁相比,性能更好,其硬度更大。

          2)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸,鐵銹的主要成分是氧化鐵的水合物: Fe2O3。為防止車架生銹,可以采取的防銹措施是:刷漆,防止與空氣中的水蒸氣和氧氣接觸;

          3)由兩種元素組成的某合金6g與足量的稀硫酸充分反應后,生成0.2g氫氣。下列說法不合理的是

          A合金中的元素可能是FeCu;鐵5.6g能產(chǎn)生0.2g氫氣,銅不能產(chǎn)生氫氣,故選項合理;

          B所得溶液中的溶質可能是硫酸鎂和硫酸;鎂2.4g能產(chǎn)生0.2g氫氣,故選項合理;

          C合金中的元素可能是ZnFe;鐵5.6g能產(chǎn)生0.2g氫氣,鋅6.5g能產(chǎn)生0.2g氫氣,故選項合理;

          D所得溶液中的溶質可能是硫酸鋁和硫酸;鋁1.8g能產(chǎn)生0.2g氫氣,故選項合理

          E合金中的元素可能是ZnAg;鋅6.5g能產(chǎn)生0.2g氫氣,銀不能產(chǎn)生氫氣,固體質量只有6g,不能產(chǎn)生0.2g氫氣;故選項不合理;

          F所得溶液中的溶質可能是硫酸鎂、硫酸鋁和硫酸,鎂2.4g產(chǎn)生0.2g氫氣,鋁1.8g產(chǎn)生0.2g氫,若6g固體第鎂和鋁的混合物,則產(chǎn)生氣體質量大于0.2g;故選項不合理;

          故選:EF。

          練習冊系列答案
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          1)該工藝流程中能循環(huán)利用的物質是_____________;

          2)制取氮氣的廉價環(huán)保方法是用分離液態(tài)空氣,該變化屬于___________變化。

          3)用焦炭和水蒸氣制取氫氣____________化合反應(選填屬于不屬于)。

          4)利用氮氣和氫氣合成氨的化學表達式是_____________________

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          C.西達苯胺由48個原子構成

          D.一個西達苯胺分子的質量是390 g

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          (1)混合物CaCO3中的質量為

          (2)稀鹽酸中的溶質質量分數(shù)為 ;

          (3)恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)

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          2)另一位同學提出了質疑,他認為裝置一不足以證明CO2NaOH一定發(fā)生了反應,其理由是_____

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          3)硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為N%=_________=_________=_________。

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          1)儀器①的名稱是_____。

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          3)實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2,若要控制反應速率獲得平穩(wěn)氣流,應選用_____(從AD選填序號)作為氣體發(fā)生裝置,反應的化學方程式為_____

          4D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時,其優(yōu)點是_____。從EH選擇_____(填序號)也可以組裝成一個具有相同功能的裝置。

          5)某興趣小組同學利用混有少量CO2CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產(chǎn)物,F(xiàn)有圖2所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_____。

          A

          B

          C

          D

          丙中發(fā)生反應的化學方程式為_____,氣囊的作用是_____。

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          實驗二:如圖B,向焰心斜插入一根細玻璃管,在玻璃管上口點燃,產(chǎn)生火焰,這說明焰心處的物質的性質是_____(寫一點)。

          繼續(xù)探究,焰心處的氣體物質是什么?

          (資料)蠟燭的不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳會使表面燒黑的熱銅絲變紅。

          (實驗探究)

          猜想

          操作

          現(xiàn)象

          結論

          假設A:焰心氣體是CO2;

          將焰心氣體導出并通入澄清石灰水中

          _____

          假設A不成立

          假設B:焰心氣體是_____;

          用表面燒黑的熱銅迅速插入圖B細玻璃管中

          表面燒黑的熱銅絲變紅

          _____

          假設C:焰心氣體是石蠟蒸氣

          1)取一根較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火柴點燃,

          2)取下細玻璃管,打開濕冷毛巾

          1_____;

          2_____。

          假設C成立

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