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        1. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),用排水取氣法收集氧氣完畢,下一步應(yīng)采取的操作及原因是( 。
          分析:根據(jù)加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣時(shí)的操作步驟(查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄)、注意事項(xiàng),進(jìn)行分析解答.
          解答:解:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),用排水取氣法收集氧氣完畢,應(yīng)采取的操作是先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;如果先熄滅酒精燈,水槽內(nèi)的水可能倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),用排水法收集氧氣.他的主要操作步驟如下:①裝置連接后檢查氣密性,再加入藥品加熱;②導(dǎo)管口剛冒出氣泡就收集氧氣;③實(shí)驗(yàn)完畢先將酒精燈熄滅再移出水中的導(dǎo)管;④將收集滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后取出正放在桌面上.
          (1)該同學(xué)的操作步驟中正確的是
          ①④
          ①④
          ,錯(cuò)誤的是
          ②③
          ②③
          .(填序號(hào))
          (2)該同學(xué)的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的后果是
          ②導(dǎo)管口剛冒出氣泡就收集氧氣會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純;③實(shí)驗(yàn)完畢先將酒精燈熄滅,再移出水中的導(dǎo)管,會(huì)導(dǎo)致水倒流入試管炸裂試管
          ②導(dǎo)管口剛冒出氣泡就收集氧氣會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純;③實(shí)驗(yàn)完畢先將酒精燈熄滅,再移出水中的導(dǎo)管,會(huì)導(dǎo)致水倒流入試管炸裂試管

          (3)請(qǐng)將錯(cuò)誤操作改正:
          ②導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)開(kāi)始收集氧氣;③實(shí)驗(yàn)完畢先移出水中的導(dǎo)管,再將酒精燈熄滅
          ②導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)開(kāi)始收集氧氣;③實(shí)驗(yàn)完畢先移出水中的導(dǎo)管,再將酒精燈熄滅

          (4)若該生實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是
          在試管口處沒(méi)有放一團(tuán)棉花
          在試管口處沒(méi)有放一團(tuán)棉花

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)須用到得儀器至少寫(xiě)出四種
          試管
          試管
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          、
          集氣瓶
          集氣瓶
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將
          帶火星的木條平放在集氣瓶口
          帶火星的木條平放在集氣瓶口
          ,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿,反之則不滿.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),用排水法收集,下列操作中可取的是( 。
          A、先檢查裝置的氣密性,再裝入固體藥品B、先裝入固體藥品,再檢查裝置的氣密性C、加熱時(shí),導(dǎo)管口有氣泡冒出,便立即開(kāi)始收集D、當(dāng)集氣瓶中氣體收集滿時(shí),先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管拿出水面

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