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          22、根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，填空．
          ①我們可以用銅來做導(dǎo)線，是利用了銅的
          導(dǎo)電
          性．
          ②我們可以通過
          味道
          （填物質(zhì)的一種性質(zhì)）不同來區(qū)分廚房中的白糖和食鹽．
          ③我們可以利用二氧化碳來滅火是利用了二氧化碳的
          既不能燃燒，也不支持燃燒
          、
          密度比空氣大
          ．
          ④我們利用焦炭來冶煉金屬是利用了焦炭的
          還原
          性．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)的用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)；區(qū)分廚房中的白糖和食鹽，要根據(jù)它們的不同性質(zhì)來區(qū)分．
          解答：解：①用銅來做導(dǎo)線，是利用這種物質(zhì)的導(dǎo)電性，否則就不能做導(dǎo)線了；
          ②廚房中的白糖和食鹽，可以用品嘗的方法，有咸味的是食鹽，有甜味的是白糖，但在實驗室中鑒別時不能用品嘗的方法；
          ③用途反映其性質(zhì)，二氧化碳滅火是利用二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大的性質(zhì)，如果密度比空氣小的話，氣體上升，不會覆蓋在可燃物上，起不到隔離空氣的方法；
          ④利用焦炭來冶煉金屬，是用焦炭把金屬從化合物中還原出來，是利用了它的還原性．
          點評：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)，二者是相輔相成的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          16、中國是世界上最早發(fā)明黑火藥和造紙術(shù)的國家，還是最早利用天然氣的國家等等．根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，按以下要求填寫（1）-（3）項，并以此為例，再填出類似的一項“化學(xué)之最”：
          （1）化學(xué)變化中的最小粒子是
          原子
          ，
          （2）地殼中含量最多的元素是
          氧元素
          ，
          （3）太陽上最豐富的元素是
          氫
          ．
          （4）空氣中含量最多的氣體是
          氮氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是初中化學(xué)中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中X是一種重要的建筑材料，A不支持燃燒可用于滅火，B與水反應(yīng)放出大量熱，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：

          （1）A、X的化學(xué)式：A
          CO2
          CO2
          ；X
          CaCO3
          CaCO3
          ．
          （2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          ，該反應(yīng)是
          化合
          化合
          反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
          （3）反應(yīng) ③的化學(xué)方程式為
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          ，該反應(yīng)的用途是
          檢驗二氧化碳
          檢驗二氧化碳
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?資陽）近年我國煤礦安全問題十分嚴(yán)峻，其中因瓦斯爆炸引發(fā)的礦難時有發(fā)生．
          （1）瓦斯氣是煤礦中多種氣體的總稱，但其主要氣體X是一種常見化合物氣體，該氣體燃燒或發(fā)生爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：X+2O2 
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O，則瓦斯氣中主要氣體X的化學(xué)式為
          CH4
          CH4
          ．
          （2）瓦斯氣在礦井中含量達(dá)到一定程度時易發(fā)生爆炸，因而，應(yīng)在礦井口和礦井內(nèi)設(shè)置的標(biāo)志之一是（選填序號）：
          ②
          ②
          ；
          （3）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，你認(rèn)為防止礦井瓦斯爆炸應(yīng)采取的措施是
          一是要嚴(yán)禁煙火，二是要用抽風(fēng)機(jī)將礦井內(nèi)的瓦斯氣體抽出和用鼓風(fēng)機(jī)向礦井內(nèi)故入空氣，使瓦斯氣體的含量降低到不易發(fā)生爆炸的范圍
          一是要嚴(yán)禁煙火，二是要用抽風(fēng)機(jī)將礦井內(nèi)的瓦斯氣體抽出和用鼓風(fēng)機(jī)向礦井內(nèi)故入空氣，使瓦斯氣體的含量降低到不易發(fā)生爆炸的范圍
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

          （1）寫出標(biāo)號的儀器名稱②
          酒精燈
          酒精燈
          、③
          試管
          試管
          ．
          （2）寫出用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)反應(yīng)式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ，用B裝置制取氧氣的反應(yīng)式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．如果用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，其原因是
          試管口沒有放棉花團(tuán)，高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管，進(jìn)入水槽溶于水，變?yōu)榧t色
          試管口沒有放棉花團(tuán)，高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管，進(jìn)入水槽溶于水，變?yōu)榧t色
          ，它選擇的收集裝置是（填序號）
          C
          C
          ，選擇這種裝置是原因氧氣有
          不易溶于水
          不易溶于水
          的性質(zhì)．
          （3）用E裝置收集O2時，檢驗O2是否收集滿的方法是
          將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果復(fù)燃，說明已經(jīng)滿了，否則沒滿
          將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果復(fù)燃，說明已經(jīng)滿了，否則沒滿
          ．
          （4）用AC裝置制取氧氣時，在實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)儀器③炸裂了，可能原因有
          ①
          沒進(jìn)行預(yù)熱就集中藥品部位加熱
          沒進(jìn)行預(yù)熱就集中藥品部位加熱
          ，②
          用火焰的內(nèi)焰加熱
          用火焰的內(nèi)焰加熱
          ．
          （5）上述（2）中涉及到的兩個反應(yīng)式，有一個共同特點“一變多”，它是
          分解
          分解
          反應(yīng)．反應(yīng)特點與之相反（“多變一”）的一種反應(yīng)類型是
          化合
          化合
          反應(yīng)，我能寫出這種反應(yīng)的一個反應(yīng)式
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          生活中處處有化學(xué)，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識填寫下列空白：
          （1）碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指
          元素
          元素
          ．
          （2）使用蜂窩煤產(chǎn)生的主要污染物有：①二氧化硫、②二氧化氮、③一氧化碳、④可吸入顆粒物．若用天然氣或水煤氣代替蜂窩煤后，上述污染物中明顯降低的是
          ①②③④
          ①②③④
          （填序號）
          （3）三聚氰胺對人體有害．牛奶和奶粉等添加三聚氰胺（C3N6H6）以提高氮的含量的做法是違法的．三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          51.9%
          51.9%
          （精確到0.1%）．它可由以下反應(yīng)制取：6CO（NH2）2
           一定條件 
          .
           
          C3N6H6+6X+3CO2  則X的化學(xué)式為
          NH3
          NH3
          ．
          （4）目前推廣使用的乙醇汽油，就是在普通汽油里加入一定體積比得乙醇作為汽車燃料．乙醇汽油屬于
          混合物
          混合物
          （“混合物”或“純凈物”），它作為汽車燃料的優(yōu)點是
          減少環(huán)境污染、節(jié)約化石燃料、提高農(nóng)產(chǎn)品附加值等
          減少環(huán)境污染、節(jié)約化石燃料、提高農(nóng)產(chǎn)品附加值等
          ．
          

			
          

			
          
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