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          【題目】下列微粒中，能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是( )
          A.H2O
          B.H2
          C.O
          D.H
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】水是由水分子構(gòu)成的，能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，每個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的；所以答案是：A。

          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量��；不斷運(yùn)動(dòng)；有間隙才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（ ） 
          編號(hào)
          A
          B
          C
          D
          實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
          探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性
          探究分子的運(yùn)動(dòng)
          探究鐵生銹的條件
          探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于O2、CO2、C2H4O2這些物質(zhì)組成，敘述正確的是( )
          A.都表示兩個(gè)氧原子
          B.都含有氧分子
          C.氧的化合價(jià)為-2價(jià)
          D.都含有氧元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 
          （1）將A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的混合物過(guò)濾，濾液中所含溶質(zhì)為；
          （2）圖中A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液總質(zhì)量為g；
          （3）求（1）中所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于元素與人體健康關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
          A.缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松
          B.缺鐵會(huì)引起貧血
          C.缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良
          D.缺碘易患?jí)难?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】加鈣牛奶中的“鈣”是指( )
          A.原子
          B.元素
          C.分子
          D.單質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的( )
          A.2N
          B.O2
          C.Fe
          D.H
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）
          A.4Fe+3O2  ?2Fe2O3
          B.2H2↑+O2↑  ?2H2O
          C.CO+CuO  ?Cu+CO2
          D.2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu（OH）2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玲玲在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí)，對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣，于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開(kāi)了探究活動(dòng)． 實(shí)驗(yàn)藥品：稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液
          （1）【提出問(wèn)題】他們要探究的問(wèn)題是 ．
          （2）【查閱資料】Ba（NO3）2溶液顯中性，且Ba2+有毒． 【實(shí)驗(yàn)探究】玲玲用上述物質(zhì)做了下列幾組實(shí)驗(yàn)
          組合序號(hào)
          ①
          ②
          ③
          ④
          ⑤
          ⑥
          組合物質(zhì)
          H2SO4
          NaOH
          H2SO4
          NaCl
          H2SO4
          Na2CO3
          H2SO4
          Ba（NO3）2
          NaOH
          Ba（NO3）2
          Na2CO3
          Ba（NO3）2
          【記錄和解釋】
          （i）組合①、②、⑤均無(wú)明顯現(xiàn)象，其中組合與另外兩組的實(shí)質(zhì)不同．為證明該不同之處，玲玲在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用了酚酞溶液．
          （ii）請(qǐng)寫出組合③的化學(xué)方程式 ．
          （3）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】他們請(qǐng)教老師并討論后知道，只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀或生產(chǎn)時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生．
          （4）【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置，觀察到白色沉淀和無(wú)色的上層清液．為了確定沉淀和清液的成分，繼續(xù)展開(kāi)探究． 【實(shí)驗(yàn)1】探究沉淀的成分．
          【提出猜想】Ⅰ．沉淀只有BaSO4
          Ⅱ．沉淀只有BaCO3
          Ⅲ．沉淀中含有BaSO4和BaCO3
          梅梅取少量沉淀于試管中，滴加（請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象），證明了猜想Ⅲ是正確的．
          （5）【實(shí)驗(yàn)2】探究清液的成分 ①取少量清液于試管中，向其中滴加幾滴Ba（NO3）2溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象．
          ②量取少量清液于另一支試管中，滴入幾滴 ， 有白色沉淀產(chǎn)生．
          （6）【解釋與結(jié)論】探究活動(dòng)結(jié)束后，小組內(nèi)成員通過(guò)討論分析，一致認(rèn)為清液中含有的離子是（指示劑除外）．
          （7）【處理廢液】為了防止污染環(huán)境，玲玲向廢液缸中加入適量的 ， 對(duì)廢液進(jìn)行處理后，將固體回收進(jìn)一步處理，溶液排放．
          （8）【交流與反思】根據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解，結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，請(qǐng)寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的可溶性鹽（寫化學(xué)式）．
          

			
          

			
          
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