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        1. 【題目】厲害了,我的國。近年來,我國軍事、科技出現(xiàn)井噴形勢。

          (1)我國的高鐵網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本形成。高鐵運行靠電力驅(qū)動,輸電線與高鐵列車通過石墨電刷連接,這主要利用了石墨優(yōu)良的_____________性。

          (2)某種無人機的動力來源于鋰電池,鋰電池的工作原理是,在LiFePO4中鋰元素顯+1價,磷元素顯+5價,則鐵元素的化合價是__________。

          (3)為保障航天員的健康,后勤部門為他們提供的主食是易于消化的面包、米飯等食物,這些食物中主要富含的一種營養(yǎng)素為_____________

          【答案】導(dǎo)電 +2 糖類

          【解析】

          1)高鐵運行靠電力驅(qū)動,輸電線與高鐵列車通過石墨電刷連接,這主要是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能;
          2)在LiFePO4中鋰元素顯+1價,磷元素顯+5價,氧元素顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價為x,則(+1+x++5+-2)×4=0,則x=+2。
          3)面包、米飯等食物中主要富含的一種營養(yǎng)素為糖類。
          故答案為:(1)導(dǎo)電;(2+2;(3)糖類。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

          1)若用加熱固體藥品的方法制取氧氣,則該反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____。若用該方法制取并收集較干燥的氧氣,則應(yīng)選擇的裝置為_____(填字母序號)。

          2)用裝置F收集氧氣時,當(dāng)氣泡_____時,再開始收集,收集氣體時用玻璃片的_____蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“毛面”)。實驗結(jié)束后,停止加熱時要先將導(dǎo)管移出水面,目的是_____。

          3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_____。

          4)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”“b”)端通入。

          5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體,同時也是一種“碳源”,我國科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將CO2高效 轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補充形式,該反應(yīng)的微觀 過程如下圖所示,下列說法不正確的是( )

          A. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

          B. 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變

          C. 該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變

          D. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液滴入圓底燒瓶中。

          1)寫出滴入氫氧化鈉溶液后所觀察到的現(xiàn)象____。

          2)請檢驗反應(yīng)后瓶中溶液的溶質(zhì)成分____。(簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)元素周期表中第三周期元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

          1Na+Mg2+的核外電子數(shù)_____(填“相同”或“不相同”)。

          2NaS形成化合物的化學(xué)式為_____。

          3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)x-y=9時,該粒子的符號為_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題:(資料信息:二氧化碳難溶于飽和的碳酸氫鈉溶液且不與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng))

          (1)儀器G的名稱是_____________

          (2)用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集一瓶較純凈的O2,應(yīng)選用圖中的儀器有_______(填字母序號),此反應(yīng)過程中固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“增大”或“減小”或“不變”)。

          (3)收集二氧化碳可采用的方法有__________。

          A 向上排空氣法

          B 向下排空氣法

          C 排水法

          D 排飽和碳酸氫鈉溶液

          (4)閱讀下圖材料,分析下列說法正確的是_________(填序號)。

          A 制取氨氣的發(fā)生裝置與實驗室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置相同

          B 若用如圖裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為n

          C 檢驗氨氣集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍(lán)則已滿

          D 實驗室可用濃硫酸干燥氨氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】20191月,嫦娥四號成功著陸月球背面,“玉兔二號”月球車到達(dá)月面開始巡視探測,這是人類航天史上偉大壯舉。如圖是“玉兔二號”探測車的結(jié)構(gòu)圖。請回答:

          (1)圖中標(biāo)示物質(zhì)屬于有機合成材料的是_______________。

          (2)用合金制作輪轂要比純鋁、純鎂更好,因為______________。

          (3)探測車上用到金屬材料,為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列四種方案,其中可行的是____________(填序號)。

          ①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中

          ②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

          ③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中

          ④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用語言。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

          (1)兩個氮原子_______________________

          (2)硫酸鈉_____________________。

          (3) 3個碳酸根離子_____________________

          (4)二氧化錳中錳元素顯+4_____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()

          A.X的相對原子質(zhì)量為14.01g

          B.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8

          C.X表示N2

          D.兩種元素原子的核外電子數(shù)相同

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          同步練習(xí)冊答案