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        1. 水是人類最寶貴的自然資源,依據(jù)所學化學知識回答:
          (1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成,寫出該反應的化學式表達式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ,正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是
          1:2
          1:2
          ;為了
          增強水的導電性
          增強水的導電性
          ,需要在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液.
          (2)將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學式表達式為
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O

          (3)為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到水樣渾濁,呈黃色,有異味,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理步驟:
          ①加入活性炭吸附水中的顏色和異味;
          ②向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
          過濾
          過濾
          (填操作名稱),除去了水樣中的固體小顆粒,若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
          濾紙破損,過濾時液面高于濾紙的邊沿等
          濾紙破損,過濾時液面高于濾紙的邊沿等

          (4)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為
          ClO2
          ClO2
          ,其中氯元素的化合價為
          +4
          +4

          (5)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是
          煮沸
          煮沸
          分析:(1)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論及注意的事項分析回答.
          (2)根據(jù)氫氣燃燒的反應寫出反應的化學式表達式.
          (3)②根據(jù)過濾的原理、操作注意事項分析回答.
          (4)根據(jù)名稱寫出化學式,根據(jù)化合價原則,求出元素的化合價.
          (5)根據(jù)家庭生活中硬水軟化常用的方法分析回答.
          解答:解:(1)電解水生成了氫氣和氧氣,反應的化學式表達式是:2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑ 由裝置可知,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體,較多是氫氣,正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是1:2;為了增強水的導電性,需要在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液.
          (2)液氫燃燒生成了水,反應的化學式表達式為:2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O.
          (3)②向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,除去了水樣中的固體小顆粒,若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:濾紙破損,過濾是液面高于濾紙的邊沿等.
          (4)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為:ClO2,由于氧顯-2價,其中氯元素的化合價為+4.
          (5)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,通過煮沸能降低鈣、鎂離子的化合物含量.所以,家庭生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
          故答為:(1)2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑,氫氣;1:2;增強水的導電性.(2)2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O;(3)過濾;濾紙破損、過濾時液面高于濾紙的邊沿等.(4)ClO2;+4.(5)煮沸.
          點評:本題主要考查了水的電解、生成及凈化的知識,水是人類最寶貴的自然資源,應加強水的知識的學習,掌握水的知識.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)模的不斷擴大,資源利用與環(huán)境保護日益受到關(guān)注.
          精英家教網(wǎng)
          (1)水是人類最寶貴的自然資源,也是我們身邊的一種重要物質(zhì).在凈化雨水的實踐活動中,小明用可樂瓶、吸管等物品自制了一個簡易凈水器(下圖①所示)凈化雨水,你認為下列水的感官性指標中的前兩項是通過
           
          (填寫名稱)吸附作用達到的.
          ①不得呈現(xiàn)異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應清澈透明.
          (2)在實驗室用上圖所示裝置(如圖②所示)探究水的組成時.當接通電源一段時間后,試管1、和試管2內(nèi)分別得到無色氣體,有關(guān)反應的化學方程式為
           
          .由該實驗可知水的組成元素是
           
          (填寫名稱).
          (3)當今世界上有20億人口面臨淡水危機.為了解決這一危機,請你從保護資源和可
          持續(xù)發(fā)展的角度,提出兩條切實可行建議
           

          (4)化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源,在它們當中屬于氣體燃料的是
           
          ,其主要成分燃燒的化學方程式為
           

          (5)為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節(jié)約能源,請結(jié)合固體燃料的實際應用和所學知識,提出一條具體措施
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (1)水是人類最寶貴的自然資源.小明利用如圖所示的裝置探究水的組成. 通電一段時間后,試管a和試管b所收集到的氣體體積之比為
           
          該實驗的文字表達式為
           
          ,通過該實驗小明得出了很多結(jié)論,請你說出一條
           

          精英家教網(wǎng)
          (2)如圖是水分子分解的示意圖,
          精英家教網(wǎng)
          請回答下列問題;
          該變化中發(fā)生變化的微粒
           
          ;沒有發(fā)生變化的微粒是
           
          ;
          保持水的化學性質(zhì)的微粒是
           
          ;產(chǎn)生的新微粒是
           

          (3)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的是
           
          a農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥b工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放c不用含磷洗衣粉d將海水淡化
          A.a(chǎn) b d      B.b c d       C.a(chǎn) b c       D.a(chǎn) b c d.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)水是人類最寶貴的自然資源.右圖是電解水的實驗裝置,回答下列問題:
          (1)A試管里產(chǎn)生的是
           
          氣; B試管里的氣體用
           
          來檢驗;A、B兩試管內(nèi)氣體的體積比為
           

          (2)電解水反應的符號表達式為
           
          ;由該實驗得出的結(jié)論
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2010?自貢)水是人類最寶貴的自然資源.如圖是電解水的實驗裝置,回答下列問題:
          (1)水電解是將
          能轉(zhuǎn)化為
          化學
          化學

          (2)氣體a與氣體b的體積比為
          2:1
          2:1

          (3)電解水反應的化學方程式為
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是人類最寶貴的自然資源.小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管A與試管B所收集到的氣體體積之比約為
          2:1
          2:1
          ,電解水的化學方程式為
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,該反應屬于
          分解
          分解
          (填化合或分解)反應.
          (2)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的是
          C
          C
           ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥  ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放   ③不用含磷洗衣粉        ④將海水淡化
          A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
          (3)為了除去水中一些異味和色素,可以通過加入
          活性炭
          活性炭
          (填物質(zhì)名稱)達到目的,該過程主要是
          物理
          物理
          變化(填“物理”或“化學”).
          (4)自來水廠消毒殺菌的化學反應方程式為:Cl2+X═HCl+HClO,則X的化學式為
          H2O
          H2O

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