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        1. 【題目】張老師正在做物質(zhì)與氧氣(O2)反應(yīng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn),某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:觀察到藍(lán)紫色火焰,嗅到一股刺激性氣味,根據(jù)該同學(xué)的記錄判斷老師做的實(shí)驗(yàn)是 。

          A.鐵絲(Fe)在氧氣(O2)中燃燒

          B.紅磷(P)在空氣中燃燒

          C.硫(S)在空氣中燃燒

          D.硫(S)在氧氣(O2)中燃燒

          【答案】D

          【解析】

          A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體。A錯(cuò)誤;

          B、紅磷在空氣中燃燒放出大量的白煙。B錯(cuò)誤;

          C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體。C錯(cuò)誤;

          D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體。D正確。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知氧為-2價(jià),鐵為+3價(jià),則由它們形成化合物的化學(xué)式為(

          A.O2Fe3B.Fe2O3C.FeOD.Fe3O4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖。下列說法正確的是( )

          A.甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng)
          B.甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小
          C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸
          D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列滅火的措施和原理有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 。

          A.釜底抽薪,是因?yàn)楦艚^了 O2

          B.森林火災(zāi)時(shí),滅火隊(duì)員砍伐樹木,是為了移除可燃物

          C.酒精燈用燈帽蓋滅,是為了隔離可燃物

          D.利用沙土滅火,是使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列描述屬于氧氣(O2)化學(xué)性質(zhì)的是 。

          A.通常狀況下,氧氣(O2)是無色、無味的氣體

          B.通過低溫加壓,可使氧氣(O2)液化成淡藍(lán)色的液體

          C.氧氣(O2)不易溶于水

          D.氧氣(O2)是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實(shí)是( )
          A.1L水與1L酒精混合后體積等于2L
          B.1g過氧化氫溶液和1g二氧化錳混合充分反應(yīng)后,容器內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為2g
          C.1g鎂在1g氧氣中燃燒會(huì)得到2g氧化鎂
          D.1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】CuNO32、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,再向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請(qǐng)你一起完成:
          (1)請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置。

          (2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是。
          (3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行(填寫一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是。
          (4)寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。該反應(yīng)的基本類型屬于(填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近些年來大氣中二氧化碳的含量不斷上升,使全球變暖,導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為了緩解溫室效應(yīng),我們應(yīng)該“低碳”生活,請(qǐng)列舉我們生活中“低碳”生活的措施(答三點(diǎn))① _____________ ;② _______________;③_______________。

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