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        1. (2010?海淀區(qū)二模)如圖為初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.(只省略了部分生成物)
          (1)若丙為二氧化碳,甲和乙為常見的堿,X與Z具有相似的化學(xué)性質(zhì),寫出一個能反映X或Z的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式______.丁物質(zhì)的類別可能為(填序號)______.
          ①酸       ②堿      ③鹽
          (2)若丙為鐵,W為水,且圖中的四個反應(yīng)中有2個置換反應(yīng)、2個復(fù)分解反應(yīng),寫出W生成Z的化學(xué)反應(yīng)方程式______ 2H2↑+O2
          【答案】分析:(1)根據(jù)丙為二氧化碳,甲乙是常見的堿,所以X、Z是碳酸鹽,鹽會與酸反應(yīng),會與鹽反應(yīng)等等,根據(jù)甲是堿,會與堿反應(yīng)的物質(zhì)有鹽或酸進(jìn)行分析.
          (2)根據(jù)丙為鐵,W為水,四個反應(yīng)中有2個置換反應(yīng)、2個復(fù)分解反應(yīng),所以乙是酸,Z就是氫氣進(jìn)行分析
          (3)根據(jù)W是紅色固體單質(zhì),所以D就是銅,X、Y、Z是氧化物,所以乙就是氧化銅,丁就是氫氣,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中只有一種是氧化物,所以丁就是氫氣,Z就是二氧化碳,丙就是碳,所以甲就是氧氣X就是一氧化碳,Y就是水,將推出的物質(zhì)帶入圖中驗證即可.
          解答:解:(1)丙為二氧化碳,甲乙是常見的堿,所以X、Z是碳酸鹽,鹽會與酸反應(yīng),會與鹽反應(yīng),故答案為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          甲是堿,會與堿反應(yīng)的物質(zhì)有鹽或酸,故答案為:①③
          (2)丙為鐵,W為水,四個反應(yīng)中有2個置換反應(yīng)、2個復(fù)分解反應(yīng),鐵作為反應(yīng)物,只能參與置換反應(yīng),所以應(yīng)該是與酸或者不活潑金屬對應(yīng)的可溶性鹽溶液反應(yīng).那么丁對應(yīng)的就是應(yīng)該是復(fù)分解反應(yīng),由于W為水,所以乙是酸,Z就是氫氣,故答案為:2H2O2H2↑+O2
          (3)W是紅色固體單質(zhì),所以w就是銅,X、Y、Z是氧化物,所以乙就是氧化銅,丁就是氫氣,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中只有一種是氧化物,所以丁就是氫氣,Z就是二氧化碳,丙就是碳,所以甲就是氧氣X就是一氧化碳,Y就是水,經(jīng)過驗證各種物質(zhì)都滿足轉(zhuǎn)換關(guān)系,故答案為:CO   CO2+H2O=H2CO3
          點(diǎn)評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,再結(jié)合轉(zhuǎn)換關(guān)系推出剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行檢驗即可.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (2010?海淀區(qū)二模)黃銅是由銅和鋅所組成的合金,用途廣泛.某興趣小組為探究黃銅合金的組成,取20.00g粉末狀黃銅合金樣品,把60.00g稀硫酸平均分成三等份,分三次加入樣品中,均有氣體產(chǎn)生,充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實(shí)驗數(shù)據(jù)如下:
           第一次第二次第三次
          剩余固體的質(zhì)量/g16.7513.5012.40
          請計算:(要求寫出計算過程)
          (1)該黃銅合金中,鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (2)第二次實(shí)驗中放出氣體的質(zhì)量.
          (3)向三次實(shí)驗后所得混合溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于水的BaSO4白色沉淀.所得沉淀的質(zhì)量與BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,求所用BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2010?海淀區(qū)二模)某種維生素C藥品說明書的部分信息如下圖.試計算:(要求寫出計算過程)
          (1)維生素C的相對分子質(zhì)量.
          (2)維生素C中所含碳、氫、氧元素的質(zhì)量比.
          (3)某病人每天服用該藥品3次,則他每天通過服藥攝入Vc的質(zhì)量.
          維生素C(白色)

          化學(xué)式:C6H8O6
          100mg/片     Vc含量10%
          每次2片      每瓶60片

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2010?海淀區(qū)二模)根據(jù)不同種金屬與同種酸能否反應(yīng)以及反應(yīng)的劇烈程度,可判斷金屬的活動性.也可根據(jù)同種金屬與不同種酸反應(yīng)的快慢,來判斷不同種酸的酸性強(qiáng)弱.為比較鹽酸和醋酸的酸性強(qiáng)弱,設(shè)計了如下實(shí)驗方案.裝置如圖所示(夾持和固定裝置已略去).在兩試管中分別加入過量鎂條,同時將相同濃度的稀鹽酸和稀醋酸注入相應(yīng)試管中,觀察產(chǎn)生氫氣的速率和體積.
          試回答下列問題:
          (1)鹽酸與鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)的基本類型為______.
          (2)實(shí)驗中收集到氫氣的體積與時間的關(guān)系如圖所示.分析圖中曲線變化規(guī)律,可得出鹽酸酸性比醋酸(填“強(qiáng)”或“弱”)______.

          (3)實(shí)驗中稀鹽酸與鎂條反應(yīng)時,量筒中收集到氫氣的體積比理論值高,可能的原因是______.
          ①反應(yīng)放熱                    ②試管中有氫氣殘留
          ③實(shí)驗裝置氣密性不好          ④酸液進(jìn)入試管,占據(jù)了一定的體積.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2010?海淀區(qū)二模)根據(jù)實(shí)驗內(nèi)容回答問題.
          實(shí)



             
          現(xiàn)



          實(shí)驗I是向紫色石蕊溶液中通入CO2,該實(shí)驗使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)為____.
          實(shí)驗II是將實(shí)驗I中所得的混合液加熱,實(shí)驗現(xiàn)象為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________.
          實(shí)驗III的現(xiàn)象是___________________________,此實(shí)驗說明了(填序號)___________________.
          ①氨分子不斷運(yùn)動
          ②酚酞分子不運(yùn)動
          ③氨水呈堿性
          ④氨水易揮發(fā) 
          實(shí)驗IV和實(shí)驗V裝置中,能完成測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的是(填序號)__________.紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_________________. 

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