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          下列氣體中不能作為燃料的是

          1. A.
            CO
          2. B.
            H2
          3. C.
            CH4
          4. D.
            CO2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D
          分析：根據氫氣、一氧化碳、甲烷具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性進行解答；
          解答：A、一氧化碳有可燃性，可以作氣體燃料；
          B、氫氣有可燃性，可以作氣體燃料；
          C、甲烷具有可燃性，可以作氣體燃料；
          D、二氧化碳不能燃燒，不能做燃料；
          故選D．
          點評：常見氣體的用途是試題中經常出現的考點，是對學生掌握的基礎知識的考查．明確常見氣體的性質和用途，即可輕松解題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          下面是實驗室制取氣體的裝置圖，結合圖回答下列問題：
          （1）寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：①
          試管
          試管
          ②
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          （2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的化學反應表達式
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ，若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合是
          AE
          AE
          （寫出裝置代號，下同）；若用高錳酸鉀制取氧氣，此發(fā)生裝置應做如何改進
          在試管口加一團棉花
          在試管口加一團棉花
          ，目的是
          防止粉末進入導管
          防止粉末進入導管
          ．在實驗過程中，如果發(fā)現試管破裂，可能的原因有
          加熱前未預等熱
          加熱前未預等熱
          ．
          用氯酸鉀制取氧氣時若忘記加入二氧化錳，其結果是
          B
          B
          ．
          A．不能產生氧氣             B．產生氧氣的速率慢
          C．產生氧氣的總量減少       D．沒有氯化鉀生成
          （3）實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，就開始用C裝置進行收集，一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復燃，其原因可能是
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          ．改進實驗后檢驗氧氣已集滿的方法是
          把帶火星的木條放在瓶口，木條復燃
          把帶火星的木條放在瓶口，木條復燃
          ；若實驗室用此法代替KMnO4加熱制取O2，其優(yōu)點是
          常溫下進行，操作簡單，節(jié)約能源
          常溫下進行，操作簡單，節(jié)約能源
          ；實驗中發(fā)現裝置B中反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是
          ①
          ①
          ．
          ①控制液體的加入速度   ②用體積較小的錐形瓶     ③加熱反應物
          （4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水；②氨水能使無色酚酞試液變紅；③氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．實驗室用氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體反應物混合加熱可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．①實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應選用
          A
          A
          ，若使用裝置G收集氨氣，則氣體應從
          d
          d
          （填“d”或“e”）通入．②請寫出氨氣和氧化銅反應的符號或文字表達式
          氨氣+氧化銅
            △  
          .
           
          銅+水+氮氣
          氨氣+氧化銅
            △  
          .
           
          銅+水+氮氣
          ；
          ③小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現象是
          集氣瓶內液面上升
          集氣瓶內液面上升
          、
          酚酞溶液變紅
          酚酞溶液變紅

          （5）F裝置可以用來收集和儲備氣體．當裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用水排法．水應從（填“b”或“c”）
          b
          b
          端通入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?梅列區(qū)質檢）實驗室常用下列裝置制取和收集氣體，請根據下圖回答有關問題．

          （1）如果用高錳酸鉀制取02，反應的化學方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ，此時試管口放一團棉花的目的是
          防止高錳酸鉀小顆粒進入導氣管
          防止高錳酸鉀小顆粒進入導氣管
          ，你不能選擇的收集裝置是
          D
          D
          ．
          （2）小紅同學用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為：
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ．她應選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ，
          （3）若用B、E裝置制取氧氣，其反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ，檢驗E中氧氣是否收集滿的方法是
          將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明收集滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明收集滿
          ．
          （4）實驗室制取下列氣體，可以用B裝置作為發(fā)生裝置的是
          AC
          AC
          （填序號）
          A．電石（固體）和水在常溫下反應制乙炔氣體
          B．濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
          C．濃氨水和堿石灰常溫下制氨氣．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          水是人類賴以生存的自然資源，也是我們生活中最常見的物質之一．請根據題目要求回答下列問題：
          （1）天然水中含有許多雜質，除去天然水固體雜質的操作方法是
          過濾
          過濾
          ，實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有
          ①②④⑥
          ①②④⑥
          （填序號）
              ①帶鐵圈的鐵架臺   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥蒸發(fā)皿
          （2）上海世博會園區(qū)內的直飲水設備的飲用水處理步驟如下圖所示：

          步驟①對應的作用是
          B
          B
          （填字母．下同），步驟③對應的作用是
          A
          A
          ；
              A．殺菌消毒             B．吸附雜質
          （3）近年來，我市河湖污染日趨嚴重，據環(huán)保部門調查，主要是因為工業(yè)污染所致．下列舉措中不符合治理目標的是
          B
          B
          ；（填序號）
               A．建立工廠污水處理系統(tǒng)            B．在運河中建立網箱養(yǎng)殖基地，增加漁民收入
               C．建立生產和生活固體垃圾處理系統(tǒng)  D．建立城鎮(zhèn)生活污水處理廠
          （4）據了解，目前我市很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然使用地下水作為自來水的水源，地下水的硬度普遍較高，這是因為地下水中含有較多的
          Ca2+、Mg2+
          Ca2+、Mg2+
          （填離子符號），生活中可用
          煮沸
          煮沸
          的方法將硬水軟化；
          （5）在玉樹地震災區(qū)，防疫人員用過氧乙酸（CH3COOOH）進行消毒處理，它易分解生成醋酸（CH3COOH）及能使帶火星木條復燃的氣體，該反應的化學方程式為
          2CH3COOOH=2CH3COOH+O2↑
          2CH3COOOH=2CH3COOH+O2↑
          ；
          （6）二氧化氯（ClO2）是一種新型的消毒劑．下圖是我國科學家提出的制取ClO2反應的微觀示意圖，其中不同的小球代表不同種元素的原子．

          該反應的反應物和生成物中，共涉及
          三
          三
          種元素
          四
          四
          種分子，其中屬于氧化物的是
          二氧化氯
          二氧化氯
          （填名稱），此反應的化學方程式為
          Cl2+2HClO2=ClO2+2HCl
          Cl2+2HClO2=ClO2+2HCl
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          水是人類賴以生存的自然資源，也是我們生活中最常見的物質之一．請根據題目要求回答下列問題：
          （1）天然水中含有許多雜質，除去天然水固體雜質的操作方法是________，實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有________（填序號）
          　  ①帶鐵圈的鐵架臺　 ②酒精燈　 ③漏斗　 ④玻璃棒　 ⑤量筒　 ⑥蒸發(fā)皿
          （2）上海世博會園區(qū)內的直飲水設備的飲用水處理步驟如下圖所示：

          步驟①對應的作用是________（填字母．下同），步驟③對應的作用是________；
          　  A．殺菌消毒　　　　　　 B．吸附雜質
          （3）近年來，我市河湖污染日趨嚴重，據環(huán)保部門調查，主要是因為工業(yè)污染所致．下列舉措中不符合治理目標的是________；（填序號）
          　　 A．建立工廠污水處理系統(tǒng)　　　　　　B．在運河中建立網箱養(yǎng)殖基地，增加漁民收入
          　　 C．建立生產和生活固體垃圾處理系統(tǒng)　D．建立城鎮(zhèn)生活污水處理廠
          （4）據了解，目前我市很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然使用地下水作為自來水的水源，地下水的硬度普遍較高，這是因為地下水中含有較多的________（填離子符號），生活中可用________的方法將硬水軟化；
          （5）在玉樹地震災區(qū)，防疫人員用過氧乙酸（CH3COOOH）進行消毒處理，它易分解生成醋酸（CH3COOH）及能使帶火星木條復燃的氣體，該反應的化學方程式為________；
          （6）二氧化氯（ClO2）是一種新型的消毒劑．下圖是我國科學家提出的制取ClO2反應的微觀示意圖，其中不同的小球代表不同種元素的原子．

          該反應的反應物和生成物中，共涉及________種元素________種分子，其中屬于氧化物的是________（填名稱），此反應的化學方程式為________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011-2012學年湖南省懷化市芷江三中九年級（下）期末化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          水是人類賴以生存的自然資源，也是我們生活中最常見的物質之一．請根據題目要求回答下列問題：
          （1）天然水中含有許多雜質，除去天然水固體雜質的操作方法是    ，實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有    （填序號）
              ①帶鐵圈的鐵架臺   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥蒸發(fā)皿
          （2）上海世博會園區(qū)內的直飲水設備的飲用水處理步驟如下圖所示：

          步驟①對應的作用是    （填字母．下同），步驟③對應的作用是    ；
              A．殺菌消毒             B．吸附雜質
          （3）近年來，我市河湖污染日趨嚴重，據環(huán)保部門調查，主要是因為工業(yè)污染所致．下列舉措中不符合治理目標的是    ；（填序號）
               A．建立工廠污水處理系統(tǒng)            B．在運河中建立網箱養(yǎng)殖基地，增加漁民收入
               C．建立生產和生活固體垃圾處理系統(tǒng)  D．建立城鎮(zhèn)生活污水處理廠
          （4）據了解，目前我市很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然使用地下水作為自來水的水源，地下水的硬度普遍較高，這是因為地下水中含有較多的    （填離子符號），生活中可用    的方法將硬水軟化；
          （5）在玉樹地震災區(qū)，防疫人員用過氧乙酸（CH3COOOH）進行消毒處理，它易分解生成醋酸（CH3COOH）及能使帶火星木條復燃的氣體，該反應的化學方程式為    ；
          （6）二氧化氯（ClO2）是一種新型的消毒劑．下圖是我國科學家提出的制取ClO2反應的微觀示意圖，其中不同的小球代表不同種元素的原子．

          該反應的反應物和生成物中，共涉及    種元素    種分子，其中屬于氧化物的是    （填名稱），此反應的化學方程式為    ．
          

			
          

			
          
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