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        1. 【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物是什么,小剛設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.請你和小剛一起探究下列問題.(已知:二氧化碳可以被使澄清的石灰水吸收,并使之變渾濁)

          ①實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行作用,對實驗產(chǎn)生干擾.
          ②經(jīng)過一段時間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水(選填“左移”、“右移”或“不動”).揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是 . 得出結(jié)論:植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體是

          【答案】光合;左移;變渾濁;CO2
          【解析】①廣口瓶用不透光的黑紙包住,能阻止光的進(jìn)入防止植物的光合作用的發(fā)生;②植物的呼吸作用消耗氧氣,生成二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強減小,在大氣壓的作用下,細(xì)玻璃管中的紅墨水左移;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣沉淀和水,所以會看到澄清的石灰水變渾濁.說明呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二氧化碳的用途的相關(guān)知識,掌握用途:滅火;既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì);干冰用于人工降雨、制冷劑;溫室肥料.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號表示:

          (1)碳元素_________;
          2)水銀________;

          (3)五氧化二磷_________;
          4)高錳酸鉀________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

          A. 木炭:產(chǎn)生綠色火焰 B. 鐵絲:發(fā)出耀眼的白光

          C. 鎂帶:火焰呈淡藍(lán)色 D. 硫粉:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】簡要回答實驗室進(jìn)行下列實驗時,是由于什么不當(dāng)操作引起了題中說明的不良后果:

          (1)點燃酒精燈時,燈內(nèi)有足量酒精,但不著火________;

          (2)熄滅酒精燈時,燈內(nèi)、外酒精一起燃燒________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在化學(xué)實驗和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個 H+,

          形成水合氫離子(H3O+).下列對上述過程的描述不合理的是( )

          A. 元素的種類沒有變

          B. 微粒的組成發(fā)生了改變

          C. 微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

          D. 與水分子相比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有許多方法。下列方法中所舉示例正確的是( )

          選項

          方法

          示例

          A

          類比法

          一氧化碳有毒,推測二氧化碳也有毒

          B

          觀察法

          變化中觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象即可說明發(fā)生了化學(xué)變化

          C

          分類法

          根據(jù)所含元素的種類可將純凈物分為單質(zhì)和化合物

          D

          歸納法

          水、氫氣是由分子構(gòu)成的,歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進(jìn)裝置.主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖1連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.(白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)
          (1)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是;若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為mL.
          (2)該實驗可推論出氮氣的性質(zhì)為
          (3)若將白磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?
          (4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?(填寫序號)
          A.加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻
          B.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
          C.吸收五氧化二磷
          (5)圖2是另一實驗小組對測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.(已知銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅固體)
          ①根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成如表

          硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

          反應(yīng)前注射器中空氣體積

          反應(yīng)后注射器中氣體體積

          實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

          25mL

          15mL

          9mL

          ②裝置一和裝置二中氣球的位置不同,(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是
          ③若實驗測得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計算,其中含有70%的氮氣,還有氧氣、二氧化碳。下列說法不正確的是()

          A. 空氣是一種寶貴的資源 B. 相比空氣,“人造空氣”中氮氣含量低

          C. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 D. 燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列制品灼燒后會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是( 。

          A. 棉線 B. 女絲襪(錦綸) C. 純毛毛線 D. 服裝里料(滌綸)

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          同步練習(xí)冊答案