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          (8分)(1)下圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后)：

          ①甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前>m后，請解釋原因        ，該實(shí)驗(yàn)若試劑不變，應(yīng)如何改進(jìn)此裝置       ；
          ②乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功，甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是        。
          (2)請回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實(shí)驗(yàn)。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          請根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題：
           
          		（I）
          		（II）
          		（III）
          		（IV）
          現(xiàn)象
          		紫色紙花變紅
          		紫色紙花不變色
          		紫色紙花不變色
          		_____________
          分析
          		①      驗(yàn)(III)驗(yàn)證了        ：
          實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了        ；
          ②通過實(shí)驗(yàn)(I)、(Ⅳ)，可驗(yàn)證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是一：
          ③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸        。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （8分）（1）反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w逸出 將反應(yīng)藥品放入密閉中進(jìn)行  給出的兩種物質(zhì)沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          （2）現(xiàn)象：紫色紙花變紅 分析：二氧化碳?xì)怏w不能使石蕊試液變紅色 二氧化碳溶于水生成碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色 酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色 不穩(wěn)定，易分解
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

          （1）寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①                ，②             。
          （2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是           （填字母），請寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式                                   。
          （3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是：                  （填名稱）。
          （4）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應(yīng)生成        （填化學(xué)式），做這個實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是                               。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）化學(xué)（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          (8分)(1)下圖所示a、b、c、d四個點(diǎn)，表示可燃物容易著火的點(diǎn)是     點(diǎn)(填字母序號)。

           (2)請根據(jù)下列反應(yīng)的微觀示意圖分析：

          參加反應(yīng)的化合物A與化合物B的分子個數(shù)比為        ，生成物中單質(zhì)分子與化合
          物分子的個數(shù)比為        。
           (3)將一定質(zhì)量的氯酸鉀(不含催化劑)置于試管中加熱一段時(shí)間，冷卻后測得所得固體
          中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.5％，則反應(yīng)中已分解的氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        ％。
           (4)請根據(jù)下列圖示回答問題：

          ①甲圖中R物質(zhì)在室溫(20℃)時(shí)的飽和狀態(tài)為D點(diǎn)，40℃時(shí)的飽和狀態(tài)為A點(diǎn)，現(xiàn)將甲圖中的R溶液從A狀態(tài)變到B狀態(tài)，請?jiān)O(shè)計(jì)并簡述兩個簡單的實(shí)驗(yàn)操作途徑：
          a．        、    b．        ；   c．A狀態(tài)由兩種不同途徑變到B狀態(tài)時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否相等         (填“是” 或“否”)。
          ②乙圖是表示M、N兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線�，F(xiàn)分別向50g M、80g N固體中各加入150g水，并加熱至完全溶解，同時(shí)各蒸發(fā)掉50g水，冷卻至t℃，下列分析正確的是         (填序號，多選、少選、錯選均不給分)。
          a．只有N析出晶體；    b．M、N兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等； c．只有M析出晶體：    d．M、N均有晶體析出：    e．M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年云南建水縣建民中學(xué)九年級上學(xué)期第六單元測試化學(xué)卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：
          


          


          （1）儀器a的名稱是           ；裝置A、B、C中的主要現(xiàn)象分別是：
          


          A                                         
；
          


          B                                         
；
          


          C                   
                      。 
          


          （2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，       （填“能”、“不能”）說明二氧化碳的密度比空氣大，理由是                                   
（2分）。
          


          （3）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集氫氣時(shí)，氫氣應(yīng)從      （填“c端”或“d端”）通入。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）化學(xué)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          (8分)(1)下圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后)：
          


          


          ①甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前>m后，請解釋原因        
，該實(shí)驗(yàn)若試劑不變，應(yīng)如何改進(jìn)此裝置        ；
          


          ②乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功，甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是         。
          


           (2)請回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實(shí)驗(yàn)。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          


          


          請根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題：
          


          
 
          
  
  
           
          
            		
  
  
          （I）
          
            		
  
  
          （II）
          
            		
  
  
          （III）
          
            		
  
  
          （IV）
          
            		
 
          
 
          
  
  
          現(xiàn)象
          
            		
  
  
          紫色紙花變紅
          
            		
  
  
          紫色紙花不變色
          
            		
  
  
          紫色紙花不變色
          
            		
  
  
          _____________
          
            		
 
          
 
          
  
  
          分析
          
            		
  
  
          ①  
  驗(yàn)(III)驗(yàn)證了        
  ：
          
  
          實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了         ；
          
  
          ②通過實(shí)驗(yàn)(I)、(Ⅳ)，可驗(yàn)證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是一：
          
  
          ③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸         。
          
            		
 
          

          


           
          

			
          

			
          
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