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        1. 【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示, 下列選項符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的是

          選項

          A

          B

          C

          D

          質(zhì)

          CaOH2

          CO2

          H2

          Fe

          Na2CO3

          NaOH

          O2

          HCl

          H2SO4

          CaCl2

          CuO

          CuSO4

          BaCl2

          AgNO3

          HCl

          NaOH

          A.AB.BC.CD.D

          【答案】A

          【解析】

          A、氫氧化鈣會跟碳酸鈉、稀硫酸反應(yīng),碳酸鈉會跟氫氧化鈣、稀硫酸、氯化鋇反應(yīng),硫酸會跟碳酸鈉、氫氧化鈣、氯化鋇反應(yīng)化,氯化鋇會跟稀硫酸、碳酸鈉反應(yīng),故A正確;

          B、二氧化碳不會與氯化鈣反應(yīng),因為碳酸是弱酸,鹽酸是強酸,弱酸不能反應(yīng)生成強酸,故B錯誤;

          C、氧氣、金屬氧化物都只有氧化性,所以氧氣不會與氧化銅反應(yīng),故C錯誤;

          D、硫酸鹽只有硫酸鋇難溶于水,鹽酸與硫酸銅交換成分生成的氯化銅溶于水,因此不會生成沉淀、氣體、水,不符合復分解反應(yīng)的條件,因此不發(fā)生化學反應(yīng),故D錯誤;

          故選A。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學活動小組用稀鹽酸對方鎂石中MgO含量進行測定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),實驗后得到一無色殘液。為防止直接排放造成環(huán)境污染,對其組成進一步進行探究。

          (活動一)過濾該殘液,取10 g濾液,向其中不斷加入5%的氫氧化鈉溶液,所得實驗數(shù)據(jù)如下表:

          氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

          4

          8

          12

          16

          28

          32

          生成沉淀的質(zhì)量/g

          0

          0

          0.145

          0.29

          0.58

          0.58

          1)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,該濾液中含有的溶質(zhì)是_____________(寫化學式)。

          2)選擇合理的數(shù)據(jù),計算10 g濾液中溶質(zhì)氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)_____________(列出計算過程)。

          (活動二)小組同學將測得沉淀質(zhì)量與所加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量繪成坐標圖如圖所示。

          3A點時,溶液中溶質(zhì)的化學式為____________;C點時溶液的pH _______7(填”“=”)。

          4)根據(jù)活動一的實驗數(shù)據(jù)分析,A、B點的數(shù)值分別為_______、_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小張同學利用圖 1 裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程,并用 pH 和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況,記錄得到圖 2 和圖 3。

          據(jù)此,小張同學得到以下結(jié)論:

          ①圖 1 的儀器 A 中盛放的是氫氧化鈉溶液;

          ②圖 2 b 點所示溶液中的溶質(zhì)是 NaCl NaOH;

          ③將圖 2 d 點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物;

          ④圖 2 c→d 所示溶液中 NaCl 的質(zhì)量不斷增加;

          ⑤圖 3 V 的數(shù)值最接近 12;

          ⑥由圖 3 e→f 的變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。 以上描述中,正確的是:

          A.①④⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.②③④⑤⑥

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列除雜或鑒別的方法不合理的是

          A.用熟石灰鑒別氯化銨和氯化鉀

          B.用灼燒的方法鑒別羊毛線和滌綸線

          C.用燃燒的方法除去二氧化碳中的一氧化碳

          D.用氫氧化鈣除去氫氧化鈉中的碳酸鈉

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如下圖所示實驗回答問題。

          1)甲是利用紅磷燃燒探究質(zhì)量守恒定律的實驗,氣球的作用是_________________,實驗過程中,氣球先后發(fā)生的變化是______________________________

          2)乙實驗的目的是__________________________________。

          3)丙實驗中金屬網(wǎng)罩的作用是____________________;實驗結(jié)束,要先將導管從石灰水中取出,再熄滅酒精燈,目的是_______________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。

          1)在地殼里含量最多的金屬元素是 ____________(填元素符號) 。

          2)下列銅制品的用途中,利用金屬導電性的是 ____________(填字母)。

          A 銅火鍋 B 銅導線 C D

          3)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟_______(填字母)關(guān)系最大。

          A 地殼中金屬元素的含量 B 金屬的導電性 C 金屬的活動性

          4)現(xiàn)有一包由 5.6 g 鐵、7.2 g 鎂、1.0 g 碳混合而成的粉末,把它加入一定量的氯化銅溶液中。寫出鐵和氯化銅溶液反應(yīng)的化學方程式 ____________,實驗結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是 ____________(填字母)。

          A 26.2 g B 26.6 g C 26.0 g D 25.8 g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是與氧氣有關(guān)的部分實驗,請回答下列問題。

          (1)甲中a、b兩管中氣體的體積比是___。

          (2)乙中證明鐵發(fā)生反應(yīng)的主要依據(jù)是___。

          (3)丙中能觀察到燒杯里的水進入瓶中的原因是___

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的是( 。

          A.鎂鋁合金mg和足量的鹽酸反應(yīng)生成H20.1g,則m可能是0.8

          B.常溫下,將5.6g生石灰放入94.4g水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于1%

          C.將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng),得到的氧化物質(zhì)量可能為13.6g

          D.將鐵合金置于氧氣中燃燒得到0.44g二氧化碳和29g四氧化三鐵,則鐵合金是鋼

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗,請回答:

          1)指出編號儀器的名稱:①______________,②________________。

          2)以上A裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正______________,利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

          3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的A裝置,反應(yīng)方程式為_______;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應(yīng)采取的措施是________

          4)工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體,某同學采用裝置F也能達到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下:

          ①關(guān)閉活塞b,打開活塞a,通入混合氣體,可從導管c處收集到_____氣體。

          ②然后,關(guān)閉活塞a,打開活塞b,又可收集到另一種氣體,寫出F中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______

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