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          酸雨是怎樣形成的？列舉兩例，說(shuō)明生活中酸雨危害．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          化石燃料的燃燒能生成是二氧化硫、二氧化氮等氣體，溶解在雨水中形成亞硫酸或硫酸和硝酸，pH小于5.6的雨水稱(chēng)為酸雨．酸雨的危害是很大的．例如，酸雨能腐蝕建筑物、能毀壞森林、能是土壤酸化、能使水體顯酸性等等．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          3、酸雨是怎樣形成的？列舉兩例，說(shuō)明生活中酸雨危害．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)：
          （1）氫氣具有熱值高且
          無(wú)污染
          無(wú)污染
          的特點(diǎn)，被認(rèn)為是清潔的燃料．
          （2）食物是維持人類(lèi)生命和健康的支柱．人們把食物中的
          蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水
          蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水
          稱(chēng)為六大營(yíng)養(yǎng)素．
          （3）利用化學(xué)合成藥物，可保障人體健康．有的治療胃酸過(guò)多的藥物中含有氫氧化鋁[Al（OH）3]，用化學(xué)方程式表示氫氧化鋁與鹽酸的反應(yīng)：
          3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O
          3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O
          ．
          （4）燃料的使用，給人們的生活帶來(lái)了很多方便．但是，有些燃料在燃燒提供熱量的同時(shí)，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良的影響．請(qǐng)你解釋酸雨是如何形成的：
          有些燃料中含有硫、氮等雜質(zhì)，在燃燒時(shí)生成二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成了酸
          有些燃料中含有硫、氮等雜質(zhì)，在燃燒時(shí)生成二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成了酸
          ．
          （5）鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志．我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源．隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺，人們對(duì)資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng)．保護(hù)金屬資源的有效途徑為（請(qǐng)寫(xiě)出兩條）：
          ①
          防止金屬的腐蝕
          防止金屬的腐蝕
          ；②
          金屬的回收利用
          金屬的回收利用
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          酸雨是怎樣形成的？列舉兩例，說(shuō)明生活中酸雨危害．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：《3.4 人類(lèi)需要潔凈的空氣》2010年同步練習(xí) （解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          酸雨是怎樣形成的？列舉兩例，說(shuō)明生活中酸雨危害．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案