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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          回答下列問題.
          (1)細鐵絲在氧氣中能發(fā)生燃燒,反應的化學方程式為______.
          (2)鐵粉和水蒸氣在加熱時生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的基本反應類型為______.
          (3)小明同學設計了如圖所示的A、B兩個實驗(已將鐵絲和銀絲表面打磨).
          ①A實驗的目的是______.
          ②B實驗中,當燒杯內盛有______溶液時,可驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強弱.
          (4)向銅粉和鐵粉的混合物中加入一定量的鹽酸,充分反應后過濾.以下判斷正確的是______(填序號).
          A.濾紙上一定沒有銅
          B.濾紙上可能含有鐵
          C.濾液中可能含有鹽酸
          D.濾液中一定含有氯化亞鐵
          (5)銅銹的主要成分的化學式為Cu2(OH)2CO3.某化學興趣小組用A~D裝置探究銅生銹的條件(A、B、D中均為煮沸過的蒸餾水,C中放有干燥劑,D中通一段時間空氣后將試管密封).一個月后發(fā)現,只有A中銅生銹,且水面處銅生銹較嚴重.

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          ①B裝置中加植物油的目的是______.②銅生銹的條件是______.
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          (1)鐵絲的燃燒是鐵與氧氣生成四氧化三鐵的反應,其方程式為:3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4;
          (2)鐵粉和水蒸氣在加熱時生成四氧化三鐵和氫氣的反應反應物與生成物均屬一種單質和一種化合物,因此屬于置換反應;
          (3)①在金屬活動順序表中氫前邊的金屬可以與稀硫酸反應,但氫以后的金屬不會與稀硫酸反應,所以鐵會與稀硫酸反應,但銀不會與稀硫酸反應,因此該裝置可以比較鐵和銀的金屬活動性強弱;
          ②金屬活動順序表中,前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以可以在金屬活動順序表中在鐵和銀之間找一種金屬的鹽溶液,如硫酸銅溶液,把鐵和銀兩種金屬插入該鹽的溶液中,鐵可以把該金屬從其鹽溶液中置換出來,但銀不會把該金屬從其鹽溶液中置換出來.
          (4)向銅粉和鐵粉的混合物中加入一定量的鹽酸,由于鐵的活動性在氫前,而銅在氫后,所以鐵可與稀鹽酸反應產生氫氣,而銅不能,所以充分反應后過濾,濾渣中一定含銅,至于含不含鐵則有加入的鹽酸的量決定,假設酸量較大時反應后酸還有剩余,則此時溶液中會有剩余的稀鹽酸存在,同時溶液中必含鹽酸與鐵反應的氯化亞鐵;
          (5)由裝置可知B因為加入了植物油導致空氣無法與銅接觸,從而缺少氧氣,C缺少水,D因空氣經氫氧化鈣溶液導致缺少二氧化碳,三者均不能使銅銹蝕嚴重,只有A中銅生銹,且水面處銅生銹較嚴重,說明銅的生銹條件是:銅和水、氧氣、二氧化碳同時接觸;
          故答案為:(1)3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4;(2)置換反應;(3)①比較鐵和銀的金屬活動性; ②CuSO4或CuCl2;(4)BCD;(5)①隔絕空氣;②銅和水、氧氣、二氧化碳同時接觸;
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          普通黃銅僅由銅和鋅組成,廣泛用于制造板材、管材等,也用于鑄造機械零件.為測定黃銅中銅的質量分數,取樣品10g,分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應,實驗數據記錄如下表:
          第一次 第二次 第三次 第四次
          加入稀硫酸的質量/g 10 10 10 10
          剩余固體的質量/g 8.7 7.4 7 7
          認真分析數據,回答下列問題:
          (1)黃銅中銅的質量分數為
          (2)恰好完全反應時,溶液中溶質的質量分數是.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          溶液與人類的生活息息相關,溶液的配制是日常生活和化學實驗中的常見操作.下表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質的質量分數對照表(20℃).
          溶液中溶質的質量分數/% 4 12 16 24 28
          硫酸溶液的密度/g/mL 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20
          氨水的密度/g/mL 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90
          請仔細分析后回答下列問題:
          (1)20℃時,隨著溶液中溶質的質量分數逐漸增大,硫酸溶液的密度逐漸
           
          (填增大、減不或不變);氨水的密度逐漸
           
          (填增大、減小或不變)
          (2)取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液,向100g12%的硫酸溶液中加水的質量
           
          100g(填大于、小于或等于).
          (3)向100g24%的氨水中加入100g水,搖勻,溶液體積是
           
          mL(保留到0.1).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          23、一次實驗結束時,小李忘記將酒精燈帽蓋上,第二天再去點燃時,怎么也點不著,這是怎么回事呢?小李想探個究竟,于是便設計進行了下列實驗(5)
          ①檢查燈內是否還有足量的酒精,發(fā)現酒精量充足
          ②將燈內的酒精到出少量點燃,能很好的燃燒
          ③擠壓燈頭處的燈芯,很難擠出液體.點燃擠出的一滴液體,其不能燃燒
          ④將燈帽蓋好放置幾小時后,或直接在燈頭上滴幾滴酒精,再去點燃時,酒精燈能正常燃燒.
          ⑤去學校圖書室查閱了有關資料,記錄了如下有關的信息:
          酒精(學名乙醇)是無色透明、具有特殊香味的液體.它易揮發(fā),能與水以任意比例混溶,并能溶解多種有機化合物,…
          實驗室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…
          酒精的沸點為:800C     水的沸點:100℃
          請回答下列問題:
          (1)通過實驗①能得出的結論是
          酒精燈沒被點燃不是由于燈體內酒精量過少造成的

          (2)小李設計進行實驗②的目的是
          檢查燈體內的酒精是否可以燃燒

          (3)實驗③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是
          頂部燈芯處的酒精揮發(fā),造成該處酒精中水的含量增高

          (4)通過以上探究活動,小李最終可以得出的結論是
          沒有蓋上燈冒,使得燈芯上的酒精揮發(fā),所以不易被點燃

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          34、下面是制取二氧化碳并檢驗它性質的裝置圖.請回答下列問題:

          (1)儀器a的名稱是
          長頸漏斗

          (2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (3)小宗同學進行該實驗時,往A中加入約1g CaCO3,往B中加入約100mL澄清石灰水,往C中加入約100mL紫色石蕊試液.請寫出B中發(fā)生反應的化學方程式
          CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O
          .在實驗過程中,小宗同學始終未觀察到C中的預期現象,其原因可能是
          到C裝置時二氧化碳可能已經被耗盡
          .為了能觀察到預期的實驗現象,你的建議是
          增加碳酸鈣的質量

          (4)檢驗裝置D中二氧化碳已經收集滿的方法是:
          將燃著的木條放到集器瓶口

          (5)實驗室一般用向上排空氣法收集二氧化碳氣體,你認為用排水法
          (填“能”
          或“不能”)收集到二氧化碳(已知通常狀況下1L水中大約能溶解1L二氧化碳氣體).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          14、已知:A、B、C是三種常見的化合物,D是常見的一種單質.在一定條件下,A和B可轉化為C和D,C還能進一步轉化為人類主要的食物E;在人體內,C和D也可以轉化為A和B.C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應產生紅色沉淀.根據以上信息回答下列問題:
          (1)E與碘水能呈現
          色.
          (2)A、B、C的化學式為:A
          CO2(H2O)
          ,B
          H2O(CO2
          ,C
          C6H12O6

          (3)A、B、C、D、E中,組成元素相同的是
          0

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