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        1. 【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是(
          A.發(fā)光放熱
          B.有顏色變化
          C.有新物質(zhì)生成
          D.有氣體、沉淀生成

          【答案】C
          【解析】化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光放熱、顏色變化、沉淀氣體生成等現(xiàn)象,但這些現(xiàn)象不是化學(xué)變化的基本特征,化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤是(
          A.
          傾倒液體
          B.
          量取液體
          C.
          熄滅酒精燈
          D.
          加熱液體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A,B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

          (1)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x10.(填“大于”、“小于”或“等于”)
          (2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=
          (3)若A中x=12,其微粒符號(hào)為;則A和B兩種元素形成化合物的化學(xué)式為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列離子能在pH=10的溶液中能大量共存的是(
          A.Cl、K+、H+、SO42
          B.SO42、CO32、Na+、K+
          C.Cl、NO3、Ag+、Na+
          D.Cl、SO42、K+、NH4+

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一種閃爍晶體材料BGO(化學(xué)式為Bi4Ge3O12),其中鉍(Bi)元素為+3價(jià),則鍺(Ge)元素為(
          A.+1價(jià)
          B.+2價(jià)
          C.+3價(jià)
          D.+4價(jià)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程的一種趨勢(shì),其說(shuō)法正確的是( )
          ①表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
          ②用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣
          ③向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液
          ④向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋?zhuān)芤旱腜H變化

          A.上述圖象只有2個(gè)正確
          B.上述圖象只有3個(gè)正確
          C.上述圖象全部正確
          D.上述圖象全部錯(cuò)誤

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述的事件中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是(  )
          A.重慶液氯泄漏后汽化成氯氣
          B.山西某地小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸事故
          C.湖南衡陽(yáng)發(fā)生特大火災(zāi)
          D.某食堂誤用工業(yè)鹽造成數(shù)人中毒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】①二氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,密度比空氣大;②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁③點(diǎn)燃鎂條在二氧化碳中燃燒;④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體;⑤生成了氧化鎂和碳;⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等。上述敘述中:是物理性質(zhì);是化學(xué)性質(zhì);是化學(xué)變化;是現(xiàn)象;結(jié)論;是用途.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】M是生活中常見(jiàn)的金屬,MSO4溶液是無(wú)色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng).
          【提出問(wèn)題】M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?
          (1)【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是
          (2)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為①、②、③的3支試管,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)(試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸);

          實(shí)驗(yàn)操作

          M絲插入試管①中

          鋼絲插入試管②中

          鋁絲插入試管③中

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          剛開(kāi)始的現(xiàn)象

          有少量氣泡產(chǎn)生

          無(wú)氣泡

          無(wú)氣泡

          M>Cu:

          幾分鐘后的現(xiàn)象

          有少量氣泡產(chǎn)生

          無(wú)氣泡

          有大量氣泡產(chǎn)生


          (3)【交流與表達(dá)】同學(xué)們對(duì)同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明白了實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)試管③中無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是
          (4)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
          ①試管乙中觀察到的現(xiàn)象是
          ②試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (5)【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管(填試管編號(hào))中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論.
          (6)【解釋與結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序.
          【評(píng)價(jià)與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了如下反思:
          ①影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有(任寫(xiě)一種).
          ②探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)進(jìn)行判斷(任寫(xiě)一種).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案