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        1. 已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解,F(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體的檢驗(yàn)步驟如下:

              ①取一只潔凈的坩堝,稱其質(zhì)量為a g;再向其中加入樣品。稱得總質(zhì)量為m1g;

              ②加熱該盛有樣品的坩堝;

              ③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;

              ④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為m2 g。

              (1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式_______。

          (2)用_______(填儀器名稱)將加熱后的坩堝放到_______中(填序號(hào))冷卻。

              (3)根據(jù)題意,用a、m1、m2的代數(shù)式表示樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

          (4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1-m2)的值超過0.6g,假設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%,則至少需稱樣品多少克?

          (1)2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑ (2)坩堝鉗 C (3)

          (4)取樣量為1.8g

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體的檢驗(yàn)步驟如下:
          ①取一只潔凈的坩堝,稱其質(zhì)量為ag;再向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為m1g;
          ②加熱該盛有樣品的坩堝;
          ③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;
          ④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為m2g.
          (1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
           

          (2)用
           
          (填儀器名稱)將加熱后的坩堝放到
           
          中(填序號(hào))冷卻.
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          (3)根據(jù)題意,用a、m1、m2的代數(shù)式表示樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           

          (4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1-m2)的值超過0.6g,假設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%,則至少需稱樣品多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式)的排放量.
          (2)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是
          C
          C
          (填標(biāo)號(hào)).
          A.碳元素屬于非金屬元素
          B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          (3)如圖2是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖.?dāng)D壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.請(qǐng)分析其原因,并寫出化學(xué)方程式.
          (4)已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體的檢驗(yàn)步驟如下:
          ①取一只潔凈的坩堝,稱其質(zhì)量為ag;再向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為m1g;
          ②加熱該盛有樣品的坩堝;
          ③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;
          ④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為m2g.
          (1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O↑+CO2
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O↑+CO2

          (2)用
          坩堝鉗
          坩堝鉗
          (填儀器名稱,如圖3)將加熱后的坩堝放到
          C
          C
          中(填序號(hào))冷卻.
          (3)根據(jù)題意,用a、m1、m2的代數(shù)式表示樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          84(m1-m2)
          31(m1-a)
          ×100%
          84(m1-m2)
          31(m1-a)
          ×100%

          (4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1-m2)的值超過0.6g,假設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%,則至少需稱樣品多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)化學(xué) 題型:計(jì)算題

          (8分)已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體的檢驗(yàn)步驟如下:

          ①取一只潔凈的坩堝,稱其質(zhì)量為a g;再向其中加入樣品。稱得總質(zhì)量為m1 g;

          ②加熱該盛有樣品的坩堝;

          ③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;

          ④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為m2 g。

          (1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式    ▲    。

          (2)用    ▲    (填儀器名稱)將加熱后的坩堝放到    ▲    中(填序號(hào))冷卻。

           

           

          (3)根據(jù)題意,用a、m1、m2的代數(shù)式表示樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    ▲    。

          (4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1-m2)的值超過0.6g,假設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%,則至少需稱樣品多少克?▲

           

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化

          碳,而碳酸鈉受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測(cè)

          定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體的檢驗(yàn)步驟如下

          ①取一只潔凈的坩堝,稱其質(zhì)量為a g;再向其中加入樣品。稱得總質(zhì)量為m1 g;

          ②加熱該盛有樣品的坩堝;

          ③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;

          ④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為m2 g。

           (1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式       

          (2)用        (填儀器名稱)將加熱后的坩堝放到        中(填序號(hào))冷卻。

          (3)根據(jù)題意,用a、m1、m2的代數(shù)式表示樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       

          (4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1m2)的值超過0.6g,假設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%,則至少需稱樣品多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年河南省中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少______(填化學(xué)式)的排放量.
          (2)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是______(填標(biāo)號(hào)).
          A.碳元素屬于非金屬元素
          B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          (3)如圖2是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖.?dāng)D壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.請(qǐng)分析其原因,并寫出化學(xué)方程式.
          (4)已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體的檢驗(yàn)步驟如下:
          ①取一只潔凈的坩堝,稱其質(zhì)量為ag;再向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為m1g;
          ②加熱該盛有樣品的坩堝;
          ③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;
          ④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為m2g.
          (1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式______ Na2CO3+H2O↑+CO2

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