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          下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（  ）
          A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
          B．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
          C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 
          D．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：此題考查了氧氣的助燃性和氧化性等化學(xué)性質(zhì)．氧氣能支持燃燒，有助燃性，但不能作燃料，故A說(shuō)法不正確；帶火星的木條要復(fù)燃，需要較高的氧氣濃度，只有當(dāng)集氣瓶里有較高濃度的氧氣時(shí)，帶火星的木條才會(huì)復(fù)燃；雖氧氣不易溶于水，但是溶于水的，水中的生物生存就是依靠微溶于水的氧氣；氧氣的化學(xué)性質(zhì)雖然比較活潑，但不能跟所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故D說(shuō)法不正確；
          點(diǎn)評(píng)：氧化性和助燃性是氧氣的主要化學(xué)性質(zhì)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（  ）
          A．木炭在氧氣中燃燒，有黑煙產(chǎn)生
          B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成
          C．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧產(chǎn)生
          D．硫在氧氣中燃燒，有刺激性氣味的氣體生成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          （7分）A在常溫、常壓下是一種無(wú)色液體，在該液體中加進(jìn)少量一黑色粉末狀藥品，會(huì)生成無(wú)色液體B和氣體C；C能使帶火星的木條復(fù)燃；固體D在C中燃燒生成一種有刺激性氣味氣體E。試確定：
          （1）A、B、E三種物質(zhì)的名稱。
          A           B            E         
          （2）寫(xiě)出A中加入黑色粉末狀藥品反應(yīng)生成B和C的反應(yīng)文字表達(dá)式        ；
          （3）寫(xiě)出D在空氣中燃燒的文字表達(dá)式          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （6分）硫、木炭、氯酸鉀、氦氣、氫氣、四氧化三鐵、五氧化二磷這七種物質(zhì)中，
          （1）是黑色固體物質(zhì)的有________、________，
          （2）是白色固體物質(zhì)的有________、________，
          （3）燃燒會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是________，
          （4）屬于稀有氣體的是________。（均用化學(xué)符號(hào)表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)應(yīng)先____________________________，然后再____________________以免試管破裂。收集滿O2的集氣瓶應(yīng)__________（填“正”或“倒”）放在桌面上備用。若用向上排空氣法收集，檢查O2是否集滿的方法是_________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

          （1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①              ；
          （2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合           （填字母）；
          （3）用F裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是                                             ；
          （4）若用F裝置充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從       （填a或b）端通入；
          （5）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒（塊狀固體）與稀硫酸（無(wú)色液體）反應(yīng)制取氫氣，根據(jù)上述信息可知實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的收集裝置是          （填字母）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          （1）寫(xiě)出儀器編號(hào)名稱： 
          ①          ；②            ；③         ；④         。
          （2）實(shí)驗(yàn)室若用用過(guò)氧化氫制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是        ，其反應(yīng)表達(dá)式為 
                                                                               
          （3）在上述A裝置中，試管口要略向下傾斜，理由是_______________________，收集完畢時(shí)，應(yīng)先            ，后            ，理由是                            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（     ） 
          A．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
          B．木炭在空氣中燃燒后生成二氧化碳 
          C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
          D．鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說(shuō)法正確的是
          A．使用催化劑可以生成更多的產(chǎn)物
          B．因?yàn)樗肿又泻醒踉�，所以涼開(kāi)水可以養(yǎng)魚(yú)
          C．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作燈泡保護(hù)氣
          D．空氣的污染物有可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化碳和二氧化氮等
          

			
          

			
          
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