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        1. 【題目】某同學對鐵釘銹蝕的條件產(chǎn)生了研究興趣,并設(shè)計了如圖所示的實驗.請據(jù)此回答以下問題:

          1)一周后,該同學觀察到試管_____(填序號)中的鐵釘銹蝕最嚴重.

          2)對照實驗AB,可知鐵銹蝕的條件之一為_____

          3)鐵銹覆蓋在鐵制品表面不能阻止鐵制品繼續(xù)被銹蝕的原因是_____(填序號)

          ①鐵銹能與內(nèi)部的鐵繼續(xù)發(fā)生反應(yīng) ②鐵的金屬活動性非常強 ③鐵銹很疏松.

          【答案】B 與氧氣接觸

          【解析】

          1A中的鐵釘只與水接觸,B中的鐵釘與水和氧氣充分接觸,C中的鐵釘只與氧氣接觸,所以銹蝕最嚴重的是B試管中的鐵釘。

          故填:B。

          2)對照實驗AB,A中的鐵釘只與水接觸,B中的鐵釘與水和氧氣充分接觸,B中的鐵釘銹蝕最嚴重,說明鐵銹蝕的條件之一為與氧氣接觸。

          故填:與氧氣接觸。

          3)因為鐵銹很疏松,能夠保留水分,吸收氧氣,可以促進鐵的生銹速率。

          故填:③。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          【題目】中考前,小明的媽媽為了給他補充營養(yǎng),準備的午餐食譜如圖所示,請回答:

          1)菜譜中含糖類的是_____;

          2)食堂使用加鐵醬油,醬油中加鐵強化劑是為了防止_____

          3)從合理膳食的角度分析,他的午餐食譜中應(yīng)增加_____。(填一種食物名稱)

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          【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發(fā)生如圖反應(yīng):

          下列說法正確的是( 。

          A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

          B. 有毒氣體是Cl2

          C. 反應(yīng)前后元素化合價不變

          D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

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          【題目】目前,科學家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖)。下列說法錯誤的是( )

          A. 燃料電池能夠使化學反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

          B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能

          C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O 電解 2H2↑+O2

          D. 目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一燒杯中盛有由Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物25g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)。請分析曲線圖后回答下列問題:

          (1)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中溶液的pH_______7(填“>”或“=”或“<”),溶液中的溶質(zhì)為___________(填化學式)。當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH______7(填 “>”或“=”或“<”)。

          (2)A點時消耗溶質(zhì)HCl的質(zhì)量為______g,放出CO2的質(zhì)量_____g。B點放出CO2的質(zhì)量為______ g。

          (3)計算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某地化肥廠發(fā)生硫化氫氣體泄漏事故,導(dǎo)致多人受傷。已知硫化氫是無色,有臭雞蛋氣味的可燃性氣體,易溶于水,易積聚低洼處,為工業(yè)生產(chǎn)中的劇毒氣體。

          1)請寫出硫化氫的物理性質(zhì)_____(寫一點即可)。

          2)硫化氫是一種可燃性氣體,在空氣中燃燒可生成兩種氧化物,其中一種是空氣污染物,引發(fā)酸雨。寫出硫化氫燃燒的化學反應(yīng)方程式:_____。

          3)事故工廠附近居民出現(xiàn)下列行為,不正確的是_____。

          A順風逃生

          B聽救援人員安排緊急撤離

          C用濕毛巾捂住口鼻

          D在事故現(xiàn)場吸煙

          4)硫化氫氣體的水溶液叫氫硫酸,消防官兵在現(xiàn)場用水槍噴灑霧狀稀NaOH溶液,防止硫化氫氣體擴散,用化學方程式解釋該原理:_____。

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          【題目】下面是實驗室常用的儀器

          請回答下列的問題:

          (1)可直接加熱的有__________ (填序號)。

          (2)滴加少量液體用__________ (填序號)。

          (3)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。

          (4)過濾時玻璃儀器除了用到⑧外,還需用到漏斗及以上的__________ (填儀器名稱)。

          (5)活性炭的作用是____________。

          (6)過濾操作中玻璃棒的作用是__________。

          (7)小東到學校實驗室用漏斗過濾后,濾液仍然渾濁,請你幫其分析原因。________________(寫出一個原因)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有________產(chǎn)生,反應(yīng)的化學方程式是________________________________________________________。

          [發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異常現(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

          [實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同,設(shè)計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。

          試管(盛有同體積同濃度的鹽酸)

          鎂條長度

          1cm

          2cm

          3cm

          4cm

          相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象)

          快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失

          沉淀量差異(恢復(fù)至20℃

          少量

          較多

          很多

          [得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與________有關(guān)。

          [追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?

          [查閱資料]①20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;

          鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;

          氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

          [做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是____________________(用化學方程式表示)。

          [實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:

          試管

          操作

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          A

          加入足量鹽酸

          ________,白色沉淀________

          猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

          B

          加入足量水

          白色沉淀________

          猜想二不正確

          C

          加入適量稀硝酸

          白色沉淀消失

          原白色沉淀中含有的離子是:____

          繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

          出現(xiàn)大量白色沉淀

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖1;然后升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖2;ab兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.由這一過程可知( 。

          A. 30℃時ab溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等

          B. 40℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小無法比較

          C. 20℃到50℃,b溶液質(zhì)量分數(shù)不變

          D. 3中表示a的溶解度曲線是N

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