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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗.請回答:

          (1)指出編號儀器的名稱:①
          (2)以上裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正 . 利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.
          (3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是(填字母),反應原理用化學方程式表示 為;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是
          (4)將CO 2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現象是 , 此時從導管c逸出的氣體主要是CO.一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是CO 2 , 反應原理用化學方程式表示為 , 欲收集該氣體,應選擇E裝置,驗滿的 方法

          【答案】
          (1)酒精燈
          (2)A中的導管應該進入橡皮塞少許
          (3)A;2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑;在試管口放一團棉花
          (4)澄清的石灰水變渾濁;CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
          【解析】(1) 儀器①的名稱為酒精燈;(2)有題中圖示可知,A裝置中導管伸入試管過長,應該進入橡膠塞少許;(3)使用高錳酸鉀制取氧氣,因為固體加熱制取氣體,故應選擇固體加熱型發(fā)生裝置A,反應原理用化學方程式表示為2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是在試管口放一團棉花;(4)將CO 2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁; 此時從導管c逸出的氣體主要是CO.一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是CO 2 , 反應原理用化學方程式表示為CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑,收集該氣體,應選擇E裝置,驗滿的方法利用二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質,具體為將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了。
          故答案為:(1)酒精燈(2)A中的導管應該進入橡皮塞少許(3)A;2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑;在試管口放一團棉花(4)澄清的石灰水變渾濁;CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了 (1)根據常用儀器名稱和題中所指儀器的名稱解答
          (2)固固加熱制氣裝置,導管不易伸入試管過長,過長不易氣體的導出
          (3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,采用固固加熱制氣裝置,實驗時為了使導管不堵塞,在試管口賽一團棉花
          (4)根據二氧化碳和氫氧化鈣反應的現象解答,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,據此解答

          練習冊系列答案
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          【題目】為了測定空氣中氧氣含量,某興趣小組設計以下實驗進行探究:
          (1)Ⅰ.燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量。
          甲組同學按照教材內容設計了如圖1實驗裝置。

          【實驗原理】利用紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體,集氣瓶內壓強減小,燒杯內水倒流。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學式表達式。
          (2)【實驗步驟】
          ①用彈簧夾夾緊橡皮管;
          ②點燃燃燒匙內的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞;
          (補全實驗步驟);
          (3)觀察水倒流至集氣瓶并記錄水面的變化情況。
          【實驗結論】多次實驗發(fā)現,在實驗操作完全規(guī)范下,集氣瓶內上升的水面仍然始終小于理論值。
          【拓展研究】查閱資料得知,當空氣中氧氣的體積分數降至約為7%以下時,紅磷不再燃燒,由此可知,燃燒紅磷法測定結果不夠準確的原因的是。
          (4)Ⅱ.探究某脫氧劑的成分(由兩種單質組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣含量
          ①探究脫氧劑成分。
          【實驗觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時間,有紅棕色固體生成。
          【實驗猜想】根據顏色變化,猜想該脫氧劑中含有鐵,其化學式是
          (5)【驗證猜想】用磁鐵吸引,說明含有鐵。
          【實驗探究】新取一定量的脫氧劑,將已驗證的成分分離.取剩余固體與少量CuO混合,置于圖2裝置中加熱(碳會與氧化銅反應生成CO2).一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁。
          【實驗結論】該脫氧劑中還含有碳粉,請寫出澄清石灰水變渾濁的化學式表達式:。

          ②測定空氣中氧氣含量
          使用圖3裝置進行實驗,實驗原理是利用脫氧劑中鐵在常溫下能夠消耗裝置內氧氣,但實驗前應先進行的操作是 , 具體操作是先夾緊彈簧夾,將注射器活塞向外拉一定距離,(完善操作、現象與結論)。
          (6)【實驗過程】
          步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末,封閉;
          步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關閉彈簧夾;
          步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。
          【數據處理】
          ①實驗中需要記錄的數據有(填字母)。
          A.反應前注射器中原有空氣的體積 B. 反應后注射器中剩余氣體的體積
          ②上述實驗測定過程至少需要重復兩次,其目的是 , 最終計算得出氧氣約占空氣的體積分數。
          (7)【實驗評價】與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是

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          【題目】請回憶你和老師共同完成的酸和堿反應的實驗探究,并按下列要求進行實驗的設計與分析:
          (1)請你依據下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗:

          實驗步驟

          實驗現象

          結論

          ①向燒杯中加入10 mL氫氧化鈉
          溶液,并滴入幾滴酚酞溶液;
          ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液

          ①溶液顏色
          ②不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成色為止

          酸和堿發(fā)生了中和反應,該反應屬四種基本反應類型中的反應


          (2)我選取BaCl 2、酚酞、紫色石蕊三種溶液設計實驗,分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量,請你根據下表幫我判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因:

          實驗方案

          實驗步驟

          實驗現象

          實驗結論

          方案一

          取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

          出現白色沉淀

          硫酸過量

          方案二

          取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液

          酚酞溶液不變色

          酸、堿恰好反應

          方案三

          取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液

          溶液變紅

          硫酸過量

          ① 設計的三個方案中,有一個正確的方案是:方案。
          ②請分析另外兩個方案,錯誤的原因:一個方案錯誤的原因是。另一方案錯誤的原因是

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          【題目】下列變化屬于化學變化的是( 。

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