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        1. (2012?長(zhǎng)春)在某些實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況至關(guān)重要,下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。
          分析:A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟及注意的事項(xiàng)分析;
          B、根據(jù)檢查裝置氣密性原理進(jìn)行分析;
          C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表分析;
          D、根據(jù)碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行分析.
          解答:解:A、排水法收集氧氣:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡逸出時(shí),不宜立即收集,這時(shí)排出的氣體主要是空氣,故A錯(cuò)誤;
          B、檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性:導(dǎo)管伸入水中,手握試管,觀察是否有氣泡,如有氣泡生成,則說(shuō)明裝置的氣密性是好的,故B正確;
          C、在金屬活動(dòng)性順序表中,銅和銀位于氫的后面,都不能與酸反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
          D、由于稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉,氯化鈉溶液中混入了雜質(zhì),故D錯(cuò)誤.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):善于歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要的方法.在解答本題時(shí),要將氣泡和有關(guān)的化學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)分析有關(guān)說(shuō)法的正誤.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?長(zhǎng)春)同學(xué)們通過(guò)以下在溶液中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:
          ①H2SO4+Ba(NO32
          ②H2SO4+NaOH       
          ③H2SO4+Na2CO3
          ④Ba(NO32+NaOH          
          ⑤Ba(NO32+Na2CO3
          ⑥NaOH+Na2CO3
          (1)同學(xué)們總結(jié)歸納出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成物中有
          沉淀、氣體、水
          沉淀、氣體、水
          ;
          (2)同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的所有物質(zhì)倒入同一燒杯中,后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下:

          綜合分析可知,無(wú)色濾液a中一定含有的溶質(zhì)包括
          NaOH
          NaOH
          NaNO3
          NaNO3
          ;
          (3)下列有關(guān)利用無(wú)色濾液a和白色沉淀b的設(shè)想中,合理的是
          C
          C

          A.鑒別MgCl2溶液和BaCl2溶液:取樣,滴加無(wú)色濾液a
          B.制NaNO3溶液:向無(wú)色濾液a中加入適量的稀HNO3
          C.除去Ba(NO32溶液中的HNO3:向其中加入過(guò)量的白色沉淀b.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?長(zhǎng)春)如圖中A是某元素在周期表中的相關(guān)信息,B是該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
          (1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
          35.45
          35.45
          ;
          (2)該元素屬于
          非金屬
          非金屬
          元素(選填“金屬”或“非金屬”);
          (3)該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
          得到
          得到
          電子.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?長(zhǎng)春)下列推理中,正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?長(zhǎng)春)CaCO3在高溫條件下分解生成CaO和CO2,這是工業(yè)制取CaO的反應(yīng)原理.計(jì)算50t CaCO3完全分解可制得CaO的質(zhì)量.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案