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        1. 【題目】生活、生產、環(huán)保等都離不開化學.我們學習了化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看.

          (1)節(jié)假日,某班同學去郊外進行野炊活動.請回答下列問題.

          ①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是 .(填序號)

          A.純凈水 B.棉布圍裙 C.鐵鍋鐵鏟 D.塑料凳子

          ②學生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養(yǎng)素是

          ③加碘食鹽中的“碘”是指碘 元素.(填“原子”或“分子”或“元素”)

          ④洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有 功能.

          ⑤在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,其原因是

          ⑥若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛,該物質是 .(填序號)A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH=7) C.肥皂水( pH>7)

          (2水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識,回答下列問題.

          ①如圖是水分子的電解模型圖,根據(jù)質量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了

          A. B. C. D.

          ②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗,生活中常通過 的方法降低水的硬度.

          ③水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液.

          Ⅰ.20℃時,NaCl 的溶解度是36g.該溫度下,飽和食鹽水中溶質與溶劑的質量比為

          Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中,平均每100個水分子中溶有1個鉀離子.則這種溶液中氫氧化鉀的質量分數(shù)約為 .(精確到0.1%)

          【答案】(1)①D;②糖類;③元素;④乳化;⑤迅速往“灶”里塞滿枯枝,進入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會不充分;⑥C;(2)①B;②肥皂水,煮沸;③Ⅰ9:25;Ⅱ3.0%.

          【解析】①塑料屬于合成有機合成高分子材料,棉布屬于天然材料,鐵鍋鐵鏟屬于金屬材料,水屬于天然材料;

          ②饅頭中富含糖類;

          ③碘鹽中的“碘”指的是元素;

          ④洗滌劑有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走;

          ⑤燃燒不旺,主要是空氣濃度小,燃料太多,與空氣不能充分接觸,發(fā)生了不完全燃燒,所以物質要充分燃燒的條件是必須與氧氣充分接觸;

          ⑥A、食醋的pH小于7,呈酸性,故A錯誤;

          B、食鹽水的pH等于7,呈中性,故B錯誤;

          C、肥皂水的pH大于7,呈堿性,故C正確.

          (2)①由于水的電解的方程式是:2H2O2H2↑+O2↑,由水分子的結構可知代表氫原子,代表氧原子,故代表氫氣分子,代表氧氣分子,所以根據(jù)質量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了.②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 肥皂水進行檢驗,生活中常通過 煮沸的方法降低水的硬度.

          ③Ⅰ.20℃時,NaCl的溶解度是36g.是指該溫度下100g水中最多溶解36g氯化鈉,所以飽和食鹽水中溶質與溶劑的質量比=36:100=9:25;

          Ⅱ.某氫氧化鉀溶液中,根據(jù)“平均每100個水分子中溶有1個鉀離子”,而1個氫氧化鉀分子(相對分子質量為39+16+1=56)電離出1個鉀離子,則這種溶液中氫氧化鉀的質量分數(shù)約為×100%≈3%.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組對食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進行以下探究.

          [查閱資料]

          名稱

          食用純堿

          食用小蘇打

          主要成分

          Na2CO3

          NaHCO3

          酸堿性

          水溶液顯堿性

          水溶液顯堿性

          熱穩(wěn)定性

          受熱不分解

          270℃時完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水

          [實驗探究]

          (1)探究兩者水溶液酸堿性的差異:

          小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)兩者都變 色,但食用純堿溶液中顏色更深,由此推測可能 溶液堿性更強.

          (2)驗證兩種粉末的穩(wěn)定性:在老師的指導下,該小組按如圖所示裝置進行實驗操作,觀察到 (填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管中發(fā)生反應的化學方程式為 ,裝置中棉花的作用是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】

          元素名稱

          (1)如表元素中,在地殼內含量最多的金屬元素符號是 ;在人體內含量最多的元素符號是 ;水中含有的+1價的元素符號是

          (2)氯化鈣的化學式 ;Na2SO3中S元素的化合價為

          (3)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.

          ①下列物質中屬于純凈物的是(填字母)

          A.汽水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.冰水

          ②如圖為活性炭凈水器示意圖.活性炭的作用是

          ③自來水廠凈水過程中需加消毒劑.二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,其中氯元素的化合價為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題.

          (1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;②

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同),若要收集一瓶干燥的氧氣,應選擇的收集裝置時

          (3)實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2 ,該反應的化學方程式為

          (4)同學們利用B和F裝置,通過排水量來測定生成氧氣的體積,反應結束后,發(fā)現(xiàn)量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量標準),其主要原因是

          (5)用無水醋酸鈉與堿石灰混合加熱可制取甲烷,發(fā)生裝置可選 ,若用圖H所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為 (填“a”或“b”).

          (6)用圖I所示的礦泉水瓶實行對比實驗,可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應,應作的對比試驗是 .CO2與NaOH溶液反應的化學方程式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年湖南省湘潭市】請從A、生石灰 B、氧氣 C、小蘇打 D、干冰 中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母序號):

          (1)可用于人工降雨使用的是 。(2)能提供動物呼吸,卻使食物變質的是 。

          (3)發(fā)酵粉的主要成分是 。 (4)可用作干燥劑的是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A.原子的質量幾乎都集中在原子核中

          B生活中常接觸到的高鈣牛奶、碘鹽中的、指的是離子

          C通常把pH<7的降水稱為酸雨

          D氯化銨可以與草木灰(含碳酸鉀)混合施用

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年湖北省荊州市】下列實驗操作中,正確的是(

          A.用嘴吹滅酒精燈

          B.實驗桌上酒精著火用濕抹布蓋滅

          C.為避免浪費,實驗用剩的藥品放回原試劑瓶

          D.取用粉末狀固體藥品用藥匙,取用塊狀固體藥品直接用手拿

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年廣東省南寧市】空氣成分按體積計算,約站78%的是(

          A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年山西省】我們每時每刻都離不開空氣?諝庵泻孔疃嗟臍怏w是( )

          A.N2 B.CO2 C.H2 D.O2

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