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          【題目】請根據(jù)下列各圖。完成下列問題。
          （1）實驗室若用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（填字母序號）。
          （2）在實驗室里，二氧化碳常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________，證明是否集滿二氧化碳的方法是________________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B  將燃著的木條放在瓶口，觀察是否熄滅 
          【解析】
          (1).實驗室用過氧化氫制取氧氣，使用的是二氧化錳催化過氧化氫，屬于固-液常溫型發(fā)生裝置，應(yīng)選用B裝置；
          (2).大理石（或石灰石）的主要成分是碳酸鈣，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，方程式為：；
          二氧化碳的驗滿方法為將燃著的木條放在瓶口，觀察是否熄滅，如果熄滅說明二氧化碳已經(jīng)集滿。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內(nèi)容如圖。
          （1）一個左旋氧氟沙星分子中含有_____原子。
          （2）3.61g左旋氧氟沙星中含氮元素的質(zhì)量是_____g。（寫過程）
          （3）成人呼吸道感染患者，一個療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星為_____g。（寫過程）
          （4）從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_____的化學(xué)性質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，某興趣小組同學(xué)進行如下兩組實驗。（提示：本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）
          （實驗l）KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗，根據(jù)實驗操作圖示填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象．
          實驗操作圖示
          實驗操作及現(xiàn)象
          振蕩后靜置：
          （1）A試管中晶體全部溶解，溶液呈_____色；B試管中晶體不溶解，汽油不變色。
          （實驗2]碘在不同溶劑中的溶解實驗，根據(jù)實驗操作圖示回答相關(guān)問題．
          實驗操作圖示
          實驗結(jié)論或解釋
          由圖2所示現(xiàn)象可知：碘微溶于水。
          （2）圖3所示試管中液體分層。說明碘在汽油中的溶解性比在水中_____（選填“強”或“弱”）。
          （反思與應(yīng)用）
          （3）①碘易溶于酒精。若（實驗2）中汽油用酒精代替，振蕩后靜置，最終所得液體_____（選填“分層”或“不分層”）。
          ②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟，其原理類似（實驗2]中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油，這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化，其中正確的是
          A.一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
          B.向一定量飽和的石灰水中加入氧化鈣
          C.將水通電電解一段時間
          D.分別向等質(zhì)量的鎂和鋁中加入足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源利用和環(huán)境保護問恿一直受到社會高度關(guān)注。
          （1）從環(huán)境保護的角度考慮，最理想的燃料是____________（填化學(xué)式，下同）。
          （2）中國政府決定自2018年1月1日起全面禁止“洋垃圾”入境，大量垃圾對我國大氣、地表水、土壤等造成嚴(yán)重污染。無用“并垃圾”直接露天焚燒會產(chǎn)生許多有毒氣體，其中___________極易與血液中血紅蛋白結(jié)合，引起人體中毒。
          （3）煤燃燒時排放出的__________、__________等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。
          （4）用納米級的某種氧化物作催化劑，使汽車尾氣中的CO和NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種是空氣中含量最多的氣體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（2011年浙江寧波，19題、）將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X。測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
          物質(zhì)
          苯
          氧氣
          二氧化碳
          水
          X
          反應(yīng)前質(zhì)量／g
          3．9
          9．6
          0
          0
          0
          反應(yīng)后質(zhì)量／g
          0
          0
          6．6
          2．7
          m
          下列判斷正確的是 （ ）
          A．表中m的值為13．5 B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) 
          C．物質(zhì)X能在氧氣中燃燒 D．物質(zhì)X中一定含有氫元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成分是 CaCO3，其他成分忽略不計）。某興趣小組的同學(xué)為了 探究水垢中 CaCO3 的含量，取 25g水垢樣品，向樣品中加入 146g的稀鹽酸，其變化關(guān)系如圖所示。試計算： 
          （1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_____克。
          （2）該水垢樣品中 CaCO3 的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】20℃時，等量水中，分別加入甲、乙兩種固體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如圖，說法錯誤的是（ ）
          A.A 點所示乙溶液中，加入少量固體甲，能繼續(xù)溶解
          B.20℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度
          C.將 A、B 點兩種物質(zhì)的溶液，降溫，均有晶體析出
          D.由圖可知，影響固體物質(zhì)溶解度的因素：溶質(zhì)種類
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
          請回答下列問題：
          （1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①_________；②___________。
          （2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團棉花，目的是_______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
          （3）一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。裝滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后，應(yīng)_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
          （4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中起____作用，若選用C做發(fā)生裝置，與B相比，你認為選用C的優(yōu)點是_________。
          

			
          

			
          
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