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        1. 【題目】請用化學(xué)用語填空。

          12個氯離子__________________

          2)地殼中質(zhì)量分數(shù)占第二位的元素_______________。

          3)氨氣中氮元素的化合價________________________

          4)鐵銹的主要成分______________________________。

          【答案】2Cl- Si Fe2O3

          【解析】

          12個氯離子就是在氯離子的前面加上數(shù)字2,可表示為:2Cl-;

          2)地殼中質(zhì)量分數(shù)占第二位的元素是硅元素,其元素符號為:Si

          3)氨氣中氫元素顯+1價,氮元素顯-3價,由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氨氣中氮元素的化合價為-3價可表示為:;

          4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,其化學(xué)式為:Fe2O3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組選用如圖所示裝置進行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗.請你根據(jù)所學(xué)知識,依圖回答下列問題:

          1)儀器 ①是_____,請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          2)收集少量CO2氣體應(yīng)選擇_____ (填裝置序號),驗滿的方法是_____。

          3)若AD連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

          4)若AE連接,E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          5)若AF連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,說明了CO2具有_____ 的化學(xué)性質(zhì),因此CO2可用于_____。

          6G可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_____ (填沒有)明顯影響。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)下列裝置示意圖回答問題。

          1)儀器a的名稱是______

          2)用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

          3)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,是否需要對A裝置進行改動?______ (填),若需要改動,應(yīng)如何改動?____________;用排水法收集完氧氣實驗完畢后,應(yīng)____________。

          4)用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象是___;集氣瓶底部裝少量水的目的是_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠排放的工業(yè)廢水中含有硫酸亞鐵和少量硫酸銅。下圖是從該廢水中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體的主要流程,請回答下列問題:

          1)工業(yè)廢水中加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

          2)操作I名稱為______________。

          3)進行操作I前加入稀硫酸的目的是___,能否用稀鹽酸代替?_______(填“能”或“不能”),原因是______________。

          4)實驗室稀釋濃硫酸的具體操作為______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖給出了在實驗室里制取氣體時經(jīng)常用到的一些儀 器。


          1)在實驗室里組裝制取某種氣體的裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、____和要制取的氣體的性質(zhì);

          2)利用所給藥品以及上圖中儀器,可以完成的制取氣體實驗是___。

          A 加熱高錳酸鉀制取氧氣

          B 用稀硫酸跟鋅粒制取氫氣

          C 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳

          3)在實驗室里可利用化學(xué)反應(yīng) 來制取密度比空氣小,難溶于水的CH4

          ①欲制取3.2gCH4,至少需要NaOH的質(zhì)量為_______g;

          ②根據(jù)CH4的性質(zhì),在實驗室里制取CH4時,可用排水法和_______法收集;

          ③若用排水法來收集CH4,停止加熱前,必須進行的操作是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合如圖所示的實驗,回答下列與燃燒有關(guān)的問題。

          (1)甲實驗中,能觀察到的現(xiàn)象是_____________。

          (2)乙實驗中,向燒杯中加入一定量下列物質(zhì),不能使試管中白磷燃燒的是_____________。

          ANaCl BNH4NO3 CH2SO4 DNaOH

          (3)家用罐裝燃氣是液化石油氣,它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于(選填“可再生”或“不可再生”_____能源,若廚房失火,要移走燃氣罐,這樣做利用的滅火原理是_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物(如 CO2、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣(CO H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是:( 。

          A.催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng);

          B.還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

          C.上述生產(chǎn)過程中,可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳;

          D.由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(綠色化學(xué)即零排放,原子利用率為100%);

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AJ是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是烘焙糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一;HD的組成元素相同;I是紅棕色固體。

          請回答下列問題:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B______D_____

          (2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____,其實際應(yīng)用為___。

          (3)J制品在沙漠地區(qū)銹蝕緩慢的原因是_____;合金中_____含有非金屬(一定、可能”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】25℃時,探究某固體物質(zhì)的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是(  )

          編號

          水的質(zhì)量/g

          50

          50

          50

          50

          加入固體質(zhì)量/g

          5

          10

          15

          20

          現(xiàn)象

          固體完全溶解

          固體完全溶解

          剩余少量固體

          剩余較多固體

          A.實驗①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是實驗②的一半

          B.在實驗④中再加入50g 水后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%

          C.由表格中的數(shù)據(jù)可以確定 25℃時該物質(zhì)的溶解度大小的范圍是:20 g≤S30g

          D.實驗②中溫度由25℃冷卻到10℃時,一定有固體析出

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          同步練習(xí)冊答案