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        1. 【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

          A.菜刀生銹 B.瓷器破碎 C.干冰升華 D.滴水成冰

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。菜刀生銹生成鐵銹故為化學(xué)變化。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(4分)如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過的含氧元素的物質(zhì)。(圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。)E是單質(zhì),其它均是化合物;衔顱和D的組成元素相同;衔顲和F的組成元素也相同。A是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料,常溫下為無色有氣味的液體,屬于可再生能源,其相對分子質(zhì)量為46。

          (1)寫出A的化學(xué)式 。

          2寫出B→D和C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式 、

          (3)B與D組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g.對這句話的理解錯(cuò)誤的是(

          A.20℃時(shí),100g水中最多能溶解氯化鈉36g

          B.20℃時(shí),100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g

          C.20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100︰36

          D.20℃時(shí),將36g氯化鈉溶解于100g水中,所得溶液是該溫度時(shí)氯化鈉的飽和溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說法中不正確的是

          A.t2時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

          B.t3時(shí),將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大

          C.t1時(shí),把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶劑質(zhì)量不一定變

          D.若甲中混有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(7分)如圖所示,某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑。甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。

          (1)請寫出該中和反應(yīng)方程式:

          猜想與假設(shè):

          【猜想一】甲同學(xué):“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;

          【猜想二】乙同學(xué):“反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;

          【猜想三】丙同學(xué): 。

          甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是: 。

          (2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          為了驗(yàn)證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比。

          pH_______(填“>”、“=”或“<”)7

          猜想一不成立

          請你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          猜想三: ______________

          (填“成立”或“不成立”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法不正確是

          A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

          B二氧化碳通常用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

          C氧化鈣可做食品干燥劑,氧化鈣能與水反應(yīng)

          D因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,所以可用“銀粉漆(鋁粉)”涂在鐵欄桿表面防銹

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知某化合物的化學(xué)式是NanRO2n,其中R的化合價(jià)為+3價(jià),則n的數(shù)值為

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。

          (1)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用。

          (2)燈泡制作過程中常充入氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,其原因是

          (3)眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,圖是一款變色眼鏡的示意圖:

          圖中所標(biāo)物質(zhì),屬于金屬材料的是______________,屬于有機(jī)合成材料的是______________。

          該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起______作用。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】含兩種原子團(tuán)的物質(zhì)是

          A.Ca(OH)2 B.Na2SO4 C.NH4NO3 D.K2CO3

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          同步練習(xí)冊答案