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        1. 某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用久置的過氧化氫溶液(如圖)制取氧氣,取2g二氧化錳于錐形瓶中,然后慢慢滴入34g過氧化氫溶液,充分反應(yīng)。完成下列分析及計(jì)算:

          ⑴小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算氧氣的質(zhì)量,其計(jì)算式為:
          生成氧氣的質(zhì)量=34g×10%××100%
          =34g×10%××100%=3.2g。
          老師指出小明的計(jì)算是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因是 ▲ (填字母序號(hào))。
          A.過氧化氫的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算有誤
          B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
          ⑵請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式幫助小明計(jì)算理論上可制取氧氣的質(zhì)量。
          ⑶小亮思考:過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是35.2g。請(qǐng)計(jì)算這瓶過氧化氫溶液中實(shí)際溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          (1)B    (2)1.6g  (3)O2=34g+2g—35.2g=0.8g  H2O2%=5%

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用久置的過氧化氫溶液(如圖)制取氧氣,取2g二氧化錳于錐形瓶中,然后慢慢滴入34g過氧化氫溶液,充分反應(yīng).完成下列分析及計(jì)算:
          (1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算氧氣的質(zhì)量,其計(jì)算式為:
          生成氧氣的質(zhì)量=34g×10%×
          氧的相對(duì)原子質(zhì)量×2
          過氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量
          ×100%=34g×10%×
          16×2
          1×2+16×2
          ×100%=3.2g.
          老師指出小明的計(jì)算是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因是
           
          (填字母序號(hào)).
          A.過氧化氫的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算有誤
          B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
          (2)請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式幫助小明計(jì)算理論上可制取氧氣的質(zhì)量.
          (3)小亮思考:過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是35.2g.請(qǐng)計(jì)算這瓶過氧化氫溶液中實(shí)際溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用久置的過氧化氫溶液(如圖)制取氧氣,取2g二氧化錳于錐形瓶中,然后慢慢滴入34g過氧化氫溶液,充分反應(yīng)。完成下列分析及計(jì)算:

          ⑴小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算氧氣的質(zhì)量,其計(jì)算式為:
          生成氧氣的質(zhì)量=34g×10%××100%
          =34g×10%××100%=3.2g。
          老師指出小明的計(jì)算是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因是 ▲ (填字母序號(hào))。
          A.過氧化氫的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算有誤
          B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
          ⑵請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式幫助小明計(jì)算理論上可制取氧氣的質(zhì)量。
          ⑶小亮思考:過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是35.2g。請(qǐng)計(jì)算這瓶過氧化氫溶液中實(shí)際溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省海門市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用久置的過氧化氫溶液(如圖)制取氧氣,取2g二氧化錳于錐形瓶中,然后慢慢滴入34g過氧化氫溶液,充分反應(yīng).完成下列分析及計(jì)算:
          (1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算氧氣的質(zhì)量,其計(jì)算式為:
          生成氧氣的質(zhì)量=34g×10%××100%=34g×10%××100%=3.2g.
          老師指出小明的計(jì)算是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因是______(填字母序號(hào)).
          A.過氧化氫的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算有誤
          B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
          (2)請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式幫助小明計(jì)算理論上可制取氧氣的質(zhì)量.
          (3)小亮思考:過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。畬(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是35.2g.請(qǐng)計(jì)算這瓶過氧化氫溶液中實(shí)際溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源:江蘇期末題 題型:計(jì)算題

          某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用久置的過氧化氫溶液(如下圖)制取氧氣,取2g二氧化錳于錐形瓶中,然后慢慢滴入34g過氧化氫溶液,充分反應(yīng)。完成下列分析及計(jì)算:
          ⑴小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算氧氣的質(zhì)量,
          其計(jì)算式為:生成氧氣的質(zhì)量=34g×10%××100%
                      。34g×10%××100%=3.2g。
          老師指出小明的計(jì)算是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因是_______(填字母序號(hào))。
          A.過氧化氫的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算有誤
          B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
          ⑵請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式幫助小明計(jì)算理論上可制取氧氣的質(zhì)量。
          ⑶小亮思考:過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是35.2g。請(qǐng)計(jì)算這瓶過氧化氫溶液中實(shí)際溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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