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				（2011?衡陽）金屬資源是不可再生的資源，保護金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé)．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：金屬資源并不是取之不盡用之不竭的，樹立金屬資源保護的觀念：防止金屬的腐蝕；回收利用廢舊金屬；合理開發(fā)礦物；尋找金屬的代用品．如：塑料代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車外殼．
          解答：解：金屬資源的儲量有限，不可再生．可以從導(dǎo)致金屬資源浪費和防止金屬的腐蝕等方面進行分析解答．
          A、金屬資源的儲量有限，不可再生，故應(yīng)合理開采礦物資源，故A說法錯誤；
          B、提高廢舊金屬的回收利用率，可節(jié)約金屬資源；
          C、在金屬制品上刷漆、涂油等，可以防止金屬腐蝕，保護金屬資源；
          D、用特種塑料代替金屬制造機器的零部件，屬于尋找金屬的代用品；
          故選A．
          點評：本題主要考查了保護金屬資源的措施，有關(guān)金屬資源的保護是近年的考試熱點，要加強記憶．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?衡陽）金屬資源是不可再生的資源，保護金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé)．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?衡陽）小林同學(xué)對A、B、C三種金屬的活動性進行探究，他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中，記錄的實驗現(xiàn)象為：A、C都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體，B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象．根據(jù)小林同學(xué)的記錄，你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是：
          A＞B
          A＞B
          、
          C＞B
          C＞B
          ．不能作出的判斷的是
          無法比較A與C的兩種金屬活動性強弱
          無法比較A與C的兩種金屬活動性強弱
          ．要對A、B、C的金屬活動性的相對強弱作出準(zhǔn)確判斷還需要做的實驗是
          將金屬A放入C的鹽溶液中或?qū)⒔饘貱放入A的鹽溶液中
          將金屬A放入C的鹽溶液中或?qū)⒔饘貱放入A的鹽溶液中
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）化學(xué)
				題型：選擇題
			
          

						
          （2011年·衡陽）金屬資源是不可再生的資源，保護金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé)。下列有關(guān)敘述不正確的是（   ）
          


          A、大力開采礦物以保障金屬材料的供用     
          


          B、提高廢舊金屬的回收利用率
          


          C、在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕 
          


          D、用特種塑料代替金屬制造機器的零部件
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年湖南省衡陽市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2011?衡陽）小林同學(xué)對A、B、C三種金屬的活動性進行探究，他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中，記錄的實驗現(xiàn)象為：A、C都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體，B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象．根據(jù)小林同學(xué)的記錄，你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是：______、______．不能作出的判斷的是______．要對A、B、C的金屬活動性的相對強弱作出準(zhǔn)確判斷還需要做的實驗是______．
          

			
          

			
          
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