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        1. 【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降。請(qǐng)看下圖回答問(wèn)題:

          1)打開(kāi)分液漏斗活塞后, B中白磷能夠燃燒的原因是什么?_____

          2D裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_____(寫(xiě)出化學(xué)方程式)。

          3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛴?/span>F裝置收集氣體的依據(jù)是什么?_____

          【答案】熱水中的白磷接觸到A裝置中放出的氧氣,達(dá)到燃燒的條件 制得的氣體密度大于空氣,故使用向上排空氣集氣法

          【解析】

          打開(kāi)分液漏斗活塞后, 過(guò)氧化氫滴入A中與二氧化錳混和發(fā)生反應(yīng),出現(xiàn)大量氣泡,有氧氣生成,氧氣通入B中與熱水中的白磷接觸,白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,未參加反應(yīng)的氧氣進(jìn)入C中,使C中的壓強(qiáng)增大,液面下降,稀鹽酸被壓入D瓶,與石灰石發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。

          1)打開(kāi)分液漏斗活塞后, 過(guò)氧化氫滴入A中與二氧化錳混和發(fā)生反應(yīng),生成氧氣,氧氣通入B中與熱水中的白磷接觸,白磷燃燒。

          2)未與白磷反應(yīng)的氧氣進(jìn)入C中,使C中的壓強(qiáng)增大,液面下降,稀鹽酸被壓入D瓶,與石灰石發(fā)生反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)方程式。

          3F裝置是向上排空氣收集氣體的的裝置,收集氣體的依據(jù)是制得的氣體密度大于空氣。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】回顧學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。

          [實(shí)驗(yàn)過(guò)程]

          1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g,需要水的體積為____________________mL

          2)稱(chēng)取氯化鈉:在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩端托盤(pán)上分別放上質(zhì)量相等的紙片,用鑷子移動(dòng)游碼至刻度如________ (選填”)圖所示。再用藥匙往左盤(pán)的紙片上加氯化鈉,當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向左 偏轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)該___________________ (填字母 )至天平平衡,然后將稱(chēng)好的氯化鈉倒入燒杯中。

          A增加氯化鈉

          B減少氯化鈉

          C增加砝碼

          D減少砝碼

          3)量取水:先向__________________ (選填 “10mL”、“50mL”“100mL”)的量筒內(nèi)傾倒水,當(dāng)液面接近刻度時(shí)改用_____________________加水至所需刻度。

          4)溶解、轉(zhuǎn)移:用玻璃棒攪拌至氯化鈉完全溶解,再將其移入指定容器,貼上標(biāo)簽。

          [實(shí)驗(yàn)反思]

          5)經(jīng)檢測(cè),某同學(xué)配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能是__________________(填字母)。

          A在左盤(pán)放紙片后再調(diào)節(jié)天平平衡,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中右盤(pán)都未放紙片

          B將稱(chēng)量完畢的氯化鈉轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí),不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上

          C氯化鈉粉末不純

          D量筒量取水的體積偏大

          E用蒸餾水洗滌燒杯,未經(jīng)干燥即用來(lái)配溶液

          F轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí),有少量液體濺出

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題:

          (1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào)),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是________,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀(guān)察到______時(shí),便可開(kāi)始收集。

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn):________ 。

          (3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_______ ;如圖F向裝滿(mǎn)CO2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀(guān)察到的現(xiàn)象是_________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下推理和歸納說(shuō)法正確的是

          A.鋁比鐵耐腐蝕,所以鐵的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)

          B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成

          C.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

          D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就一定是燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是甲、乙的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是

          A.t1℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度

          B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          C.降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

          D.t3℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的四個(gè)圖象。能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

          A. 鎂在氧氣中燃燒

          B. 向少量二氧化錳中滴加過(guò)氧化氫溶液

          C. 向一定量鐵粉和鋁粉混合物中加入硫酸銅溶液

          D. 等質(zhì)量的鎂.鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為硒元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該元素的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

          A.m的值為18

          B.是一種非金屬元素

          C.相對(duì)原子質(zhì)量為78.96

          D.與氫元素能形成化學(xué)式為HSe的化合物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在汽油中加入適量乙醇得到乙醇汽油,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

          1)乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,則每個(gè)乙醇分子中共含有_____個(gè)原子;乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____(填寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

          2)乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_____;2個(gè)乙醇分子完全燃燒需要_____分子氧氣。

          3)關(guān)于乙醇汽油的說(shuō)法不正確的是_____。

          A 乙醇屬于可再生能源

          B 乙醇汽油不能用作汽車(chē)燃料

          C 使用乙醇汽油可減少大氣污染

          D 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為制取并驗(yàn)證收集到的氧氣含量實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖完成下列各題:

          1)儀器①的名稱(chēng)是_____,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          2)打開(kāi)K2、K3,關(guān)閉K1、K4,用C裝置收集氣體的方法是_____,檢驗(yàn)C中收集滿(mǎn)氣體的操作是_____

          3C中收集滿(mǎn)氧氣后,打開(kāi)彈簧夾K1、K4關(guān)閉K2、K3,打開(kāi)K1的目的是_____,點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀(guān)察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____,待紅磷熄滅,C裝置冷卻后,打開(kāi)K3觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____

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          同步練習(xí)冊(cè)答案