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        1. 【題目】通過一年的化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣.
          (1)如:A.電解水;B.分離空氣;C.加熱高錳酸鉀;D.分解過氧化氫;E.相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
          (2)若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:則發(fā)生反應的化學方程式: . 寫出標號儀器的名稱①;實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 , 造成試管破裂,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
          (3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2,要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是 , 氣體應從端導入.

          【答案】
          (1)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
          (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;試管;集氣瓶;防止水倒流入試管,引起試管的炸裂;試管口沒有放一團棉花,加熱過程中高錳酸鉀顆粒進入水中
          (3)甲;濃硫酸;a
          【解析】解:(1)另一種制取氧氣的方法為加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物;(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;為防止水倒流入試管,引起試管的炸裂,實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面;試管口沒有放一團棉花,加熱過程中高錳酸鉀顆粒進入水中,使水槽中的水變成了淺紫色.(3)用乙裝置分解過氧化氫時,反應速率由快到慢;用甲裝置分解過氧化氫時,過氧化氫溶液可以由注射器均勻地加入,反應速率變化不大,能夠得到平穩(wěn)的氧氣流;濃硫酸能夠吸收氧氣中的水蒸氣,可以干燥氧氣,此時從a端通入丙中,能得到干燥氧氣. 所以答案是:(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物;(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;試管;集氣瓶;防止水倒流入試管,引起試管的炸裂;試管口沒有放一團棉花,加熱過程中高錳酸鉀顆粒進入水中;(3)甲;濃硫酸;a.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關知識,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據(jù)物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.

          練習冊系列答案
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