Question

水是一種重要的物質(zhì)，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．
（1）利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
①通電后電極上出現(xiàn)

 

，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能

 

，是

 

．電解水的化學表達式為

 

．該實驗說明水是由

 

組成的．
（2）凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．例如茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是

 

．自制凈水器中常加入

 

，用于除去水中的異味和色素．
（3）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用

 

的方法降低它的硬度；
（4）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是

 

；
（5）實驗室為了配制溶液常用如右圖所示的簡易裝置制取凈化程度較高的蒸餾水．在連接好裝置后，應先進行

 

的操作，再加入水和沸石進行蒸餾；在燒瓶中加入沸石的目的是

 

．

Answer 1

分析：（1）欲正確解答本題，需熟悉電解水的實驗過程、現(xiàn)象、生成物以及氧氣和氫氣的性質(zhì)；
（2）利用固液分離的原理及操作及活性炭的吸附性解決問題．
（3）利用加熱煮沸減低硬度的知識分析即可．
（4）通過傳統(tǒng)灌溉與新型的灌溉方法比較分析．
（5）該裝置是利用加熱蒸發(fā)得到水蒸氣，然后使水蒸氣冷凝液化得到蒸餾水，利用此過程分析問題即可．

解答：解：（1）電解水實驗的現(xiàn)象是電極上出現(xiàn)氣泡，正極上產(chǎn)生氣體體積與負極氣體體積比為1：2，正極產(chǎn)生的氧氣能使帶火星的木條復燃，負極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒，并發(fā)出淡藍色火焰，是氫氣；電解水的實驗結(jié)論是說明水是由氫元素和氧元素組成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，水是一種氧化物等．
故答案為：①氣泡；使帶火星的小木條復燃；O₂；H₂O

通電

H₂+O₂；氫元素和氧元素．
（2））茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，這類似于過濾能除去不溶性的雜質(zhì)；
能除去水中的異味和色素的物質(zhì)必須具有吸附性，常用的是活性炭，因為活性炭的吸附能力很強；
故答案為：過濾；活性炭；
（3）硬水中主要含有可溶性鈣鎂化合物，加熱后轉(zhuǎn)變成不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀；
故答案為：煮沸；
（4）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌，可減小農(nóng)業(yè)用水量，主要是為了節(jié)約用水；
故答案為：節(jié)約用水；
（5）該裝置是利用加熱蒸發(fā)得到水蒸氣，然后使水蒸氣冷凝液化得到蒸餾水，因此該裝置必須密閉，因此加熱前必須檢查裝置的氣密性，加熱過程中水可能暴沸影響實驗的進行，所以加入沸石；
故答案為：檢查裝置的氣密性，防止液體暴沸．

點評：此題是一道關于水的考查題，知識點較多但較基礎，只要對相關知識點有較明確的認識，就能順利解題．