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				某氫氧化鈉溶液中，Na+離子與H原子的個(gè)數(shù)比為1：41，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（ ）
          A．5.1%
          B．9.8%
          C．10%
          D．69%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：在氫氧化鈉的溶液中含有鈉離子與氫氧根離子和水分子，由氫氧化鈉化學(xué)式可知：鈉離子與氫氧根離子之比是：1：1，則可判斷水提供的氫原子的個(gè)數(shù)是40個(gè)，則氫氧化鈉與水分子的個(gè)數(shù)比是1：20，利用此關(guān)系可解答此題．
          解答：解：在氫氧化鈉的溶液中含有鈉離子與氫氧根離子和水分子，由氫氧化鈉化學(xué)式可知：鈉離子與氫氧根離子之比是：1：1，則可判斷水提供的氫原子的個(gè)數(shù)是40個(gè)，則氫氧化鈉與水分子的個(gè)數(shù)比是1：20，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=×100%=10%
          故選C
          點(diǎn)評(píng)：此題是利用微觀的溶質(zhì)分子與溶劑分子的個(gè)數(shù)關(guān)系，對(duì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算，解題的關(guān)鍵是能夠利用溶液中離子的個(gè)數(shù)關(guān)系結(jié)合化學(xué)式的結(jié)構(gòu)，判斷溶質(zhì)與溶劑的個(gè)數(shù)關(guān)系．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          氮化鋁（AlN）是一種新型無(wú)機(jī)材料，廣泛應(yīng)用與集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域．某氮化鋁中含有碳或氧化鋁雜質(zhì)，現(xiàn)用圖Ⅰ中的一些裝置來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)，使氮化鋁樣品和NaOH溶液反應(yīng)AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑，根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)確定雜質(zhì)的成分（實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì)）
          精英家教網(wǎng)
          （1）實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作為：a、往錐形瓶中放入適量的AlN樣品：b、從分液漏斗往錐形瓶中加入過(guò)量的濃NaOH；c、檢驗(yàn)裝置的氣密性；d、測(cè)定收集到水的體積．正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
           
          ．
          （2）本試驗(yàn)中檢查裝置氣密性的方法是
           
          ．
          （3）廣口瓶中的試劑X可選用
           
          （填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)）．A  汽油    B  酒精    C  植物油    D  CCl4
          （4）廣口瓶的液體沒(méi)有裝滿(mǎn)（上方留有少量空間），實(shí)驗(yàn)測(cè)得NH3的體積將
           
          （填偏大、偏小或不變）．
          （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若觀察到錐形瓶中還有固體，則樣品中含有的雜質(zhì)是
           
          ．
          （6）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品的質(zhì)量為wg，氨氣的體積為aL（標(biāo)況下），則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           
          （AlN的相對(duì)分子質(zhì)量為41，每22.4L氨氣質(zhì)量為17g）．
          （7）有人改用圖Ⅱ裝置進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn)，通過(guò)測(cè)定燒杯中硫酸的增重來(lái)確定樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．你認(rèn)為是否可行？
           
          （填入“可行”、“不可行”）．原因是
           
          ，改進(jìn)的方法為
           
          ．
          （8）在mg 20%的氫氧化鈉溶液中滴加2～3滴酚酞試液，然后邊攪拌邊逐滴向其中加入硫酸鎂溶液，至溶液的紅色完全褪去時(shí)，濾去沉淀，稱(chēng)得剩余溶液總質(zhì)量為3mg．
          ①計(jì)算所加硫酸鎂溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
          ②用N表示溶液中離子的數(shù)目，不同種離子用離子符號(hào)注明[如N （Na'）表示鈉離子的數(shù)目]，請(qǐng)建立坐標(biāo)系，繪制上述滴加過(guò)程中各種離子的數(shù)目隨溶液的不斷加入而變化的關(guān)系圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          17、已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測(cè)定所得溶液的pH值，如圖所示．
          （1）M是一種
          氫氧化鈉溶液
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
          ．
          （2）反應(yīng)過(guò)程中，老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，請(qǐng)同學(xué)們不測(cè)定溶液的pH值，用其它方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究．
          小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
          小明向所取溶液中加入
          CuSO4
          溶液，觀察到有藍(lán)色沉淀生成．
          結(jié)論：是a處溶液．
          小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到
          溶液呈無(wú)色
          ．
          結(jié)論：是b處或c處溶液．
          為進(jìn)一步確定該溶液成分，小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
取少量該溶液，向其中滴加石蕊溶液（合理即可）
溶液變紅
為c處溶液，并推知溶液中的離子有
          Na+、H+、SO42-
          （填寫(xiě)離子符號(hào)）
          剩余一種為b處溶液．
          通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過(guò)程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測(cè)得所得溶液的pH，如圖所示．
          （1）N是
          稀硫酸
          稀硫酸
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
          2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
          ．
          （2）反應(yīng)過(guò)程中，老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，
          請(qǐng)同學(xué)們不測(cè)定溶液pH，用其他實(shí)驗(yàn)方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究．
          小明和小華分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
          ①小明向所取溶液中加入
          FeCl3（合理均可）
          FeCl3（合理均可）
           溶液觀察到有紅褐色沉淀生成．
          結(jié)論：是a處溶液．
          ②小華向少量另一處溶液中滴加酚酞溶液，觀察到
          溶液為無(wú)色
          溶液為無(wú)色
          ．
          結(jié)論：是b處或c處溶液．
          ③為進(jìn)一步確定該溶液成分，小華又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
取少量該溶液，向其中滴加石蕊溶液．

          溶液變?yōu)榧t色
          溶液變?yōu)榧t色
          		
為c處溶液，并推知溶液中一定存在的溶質(zhì)有
          Na2SO4
          Na2SO4

          H2SO4
          H2SO4
          ．
          剩余一種為b處溶液．
          通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化和用不同方法確定溶液成分．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．圖1是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖．
          （1）寫(xiě)出圖1中a、b兩種儀器的名稱(chēng)：a
          玻璃棒
          玻璃棒
          ，b
          量筒
          量筒
          ．
          （2）b容器所盛的試劑是
          濃硫酸
          濃硫酸
          （填“水”或“濃硫酸”）．
          （3）已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測(cè)定所得溶液的pH，如圖2所示．
          ①M(fèi)是
          氫氧化鈉溶液
          氫氧化鈉溶液
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
          2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
          ．
          ②反應(yīng)過(guò)程中，老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，請(qǐng)同學(xué)們不測(cè)定溶液pH，用其它實(shí)驗(yàn)方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究．
          小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小明向所取溶液中加入
          CuSO4
          CuSO4
          溶液，觀察到有藍(lán)色沉淀生成．結(jié)論：是a處溶液．
          小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到
          溶液呈無(wú)色
          溶液呈無(wú)色

          結(jié)論：是b處或c處溶液．
          為進(jìn)一步確定該處溶液成分，小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)  論
          

          

          取少量該溶液，
          取少量該溶液，

          向其中滴加
          向其中滴加

          石蕊
          石蕊

          溶液
          溶液
          		

          溶液變紅
          溶液變紅
          		
為c處溶液，并推知溶液中的離子有
          Na+、H+、SO42-
          Na+、H+、SO42-
          （填離子符號(hào)）
          剩余一種為b處溶液．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測(cè)定所得溶液的pH，如圖所示．
          （1）M是
          NaOH
          NaOH
          （填化學(xué)式）．
          （2）反應(yīng)過(guò)程中，老師分別取圖中a、b、c三處所對(duì)應(yīng)的溶液，打亂順序后，請(qǐng)同學(xué)們用一定的方法將三種溶液加以鑒別（不能用測(cè)定溶液pH的方法）．
          小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
          小明向所取溶液中加入
          CuSO4
          CuSO4
          溶液，觀察到有藍(lán)色沉淀生成．
          結(jié)論：是a處溶液．
          小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到
          酚酞不變色
          酚酞不變色
          ．
          結(jié)論：是b處或c處溶液．
          為進(jìn)一步確定該溶液成分，小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
取少量該溶液，加入適量的
          石蕊試液
          石蕊試液
          		

          試液變紅
          試液變紅
          		
為c處溶液，并推知原溶液中的離子有
          Na+、H+、SO42-
          Na+、H+、SO42-
          （填寫(xiě)離子符號(hào)）
          結(jié)論：剩余一種為b處溶液．
          

			
          

			
          
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