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        1. 【題目】發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。龍葵堿的化學式為C45H73O15N,下列有關(guān)龍葵堿的說法正確的是(  )

          A.龍葵堿中含有134個原子

          B.龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

          C.龍葵堿中氧元素的原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:

          D.龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子組成的

          【答案】B

          【解析】

          A、龍葵堿為分子構(gòu)成的物質(zhì),不能直接描述龍葵堿中含有多少原子,應該改為一個龍葵堿分子中含有134個原子,A選項不正確;

          B、通過化學式中元素質(zhì)量比可求知哪種元素質(zhì)量分數(shù)最大,龍葵堿中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為,故碳元素質(zhì)量分數(shù)最大,B選項正確;

          C、氧元素的原子的結(jié)構(gòu)示意圖應該為C選項不正確;

          D、描述原子個數(shù)時,分子個數(shù)應該與原子個數(shù)相對應,故應該描述為一個龍葵堿分子是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的,D選項不正確。

          故選B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2019109日下午545分許,瑞典皇家科學院在斯德哥爾摩宣布,2019年度諾貝爾化學獎授予美國JohnBGoodenough教授、M.stanleyWhittlingham教授和日本化學家AkiraYoshino,以表彰其在鋰離子電池的發(fā)展方面作出的貢獻。圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息,圖②是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

          1)從上圖②可知鋰原子在化學反應中容易______(填得到或者失去)電子形成______(填離子符號);鋰原子和鋰離子都屬于鋰元素的粒子是因為具有相同的______;

          2A、B、C三種粒子中表示陰離子的是______(填“A”、“B”、“C”);

          3)微粒C所表示的符號可表示為______,如果B、C、D一起結(jié)合形成一種常見的物質(zhì),其化學式為______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】取甲、乙兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同的過氧化氫溶液向甲中加入適量的二氧化錳,反應生成氧氣質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示。從圖中不能獲取的信息是(   )

          A. 二氧化錳可改變過氧化氫的分解速率

          B. 甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量相同

          C. 反應前后二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變

          D. a線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應時間的變化情況

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】邏輯推理是化學常用的思維方法,下列推理正確的是(

          A.單質(zhì)是由同種元素組成的,則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

          B.溶液是均一穩(wěn)定的混合物,所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

          C.碳酸鹽與酸反應放出氣體,能與酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽

          D.酸堿中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(溶質(zhì)主要含等)中提取的,主要步驟如下:

          1)工業(yè)生產(chǎn)中,加入試劑①應過量,原因是___________。發(fā)生反應的化學方程式為______________,試劑②的名稱為__________________;

          2)寫出無水在熔融狀態(tài)下電解制取金屬鎂的化學方程式_________________,該反應屬于基本反應類型中的__________________反應。

          3)從海水中提取氯化鎂時,經(jīng)歷了氯化鎂氫氧化鎂氯化鎂的轉(zhuǎn)化過程,這樣做的目的是:____________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AB、C、D、E、F、GX是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去。已知A、C組成元素相同,且常溫下為液體,GB中劇烈燃燒,火星四射。圖2所示的是D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點)。

          請回答下列問題:

          1)物質(zhì)X在反應①中起的作用是______________。

          2)物質(zhì)C→B的反應條件為____________;該反應屬于____________反應(填基本反應類型)。寫出一條有關(guān)物質(zhì)B的用途是________________________。

          3)請寫出下列反應的化學方程式:

          B+D→E ______________________________________;

          B+G→F ______________________________________。

          4)實驗室檢驗氣體B的方法為_______________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】催化氧化是制硝酸的主要反應之一,該反應的微觀模擬示意圖如下。下列說法正確的是(

          A.反應前后原子種類不變B.乙的相對分子質(zhì)量為32g

          C.反應過程中共涉及三種氧化物D.反應前后各元素的化合價都發(fā)生了變化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請用化學用語回答下列問題。

          1)兩個氫原子可表示為_____;

          2)碳酸根離子的符號是_____;

          3)三個氧分子可表示為_____;

          4)標出氯酸鉀中氯元素的化合價_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源。Ⅰ.認識水。(1)我國生活飲用水水質(zhì)標準規(guī)定“銅<1.0mg/L,鐵<0.3mg/ L”,其中的銅、鐵是指_________(填“元素”或“單質(zhì)”)。

          2)如圖是電解水實驗裝置,2中得到的氣體是_________________,此實驗示了水是由____________________組成。

          .保護水。每個公民都應該樹立保護水資源的意識。下列做法不利于保護水資源的____________

          a.工業(yè)用水凈化并重復使用 b.加強城市污水處理系統(tǒng)建設

          c.大量超標使用農(nóng)藥和化肥 d.用噴灌、滴灌方法澆灌農(nóng)田

          .利用水。“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖所示:(③中離子交換樹的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))。

          3中過濾棉的主要作用是_____________(填字母,下同),中活性炭的主要作用是________。

          a.去除有害菌和部分病毒 b.吸附異色異味 c.除去較大的不溶性雜質(zhì)

          4)若無“生命吸管”,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_______的方法。

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