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        1. 如圖是費俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片,請你從
          化學(xué)的視角對神六飛船的有關(guān)信息進行思考并作答.
          (1)航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5L水、0.6kg食物,排出1.0kg二氧化碳、1.8kg水蒸氣等.上述有著重號的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是    ,屬于化合物的是    ,屬于混合物的是   
          (2)為了處理人體排出的CO2,飛船上采用了與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑.LiOH中鋰元素的化合價是    ,飛船上LiOH吸收C02的化學(xué)方程式是:   
          (3)在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個,儲氮瓶2個,它們是航天員的生命之源.艙內(nèi)空氣一天一換.宇航員說:“艙內(nèi)的空氣比地面還好.”請你設(shè)計:怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致?[請注意題(1)所給信息]   
          【答案】分析:(1)利用元素的種類和物質(zhì)組成來判斷物質(zhì)的類別.
          (2)利用正負化合價的代數(shù)和為0來確定元素化合價,利用氫氧化鋰(LiOH)與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似來解答.
          (3)利用空氣中氧氣和氮氣的體積比來控制,并注意處理因呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,及排除的水蒸氣,還要及時補充氧氣.
          解答:解:(1)氧氣是只有氧元素組成的單質(zhì),水和水蒸氣是一種物質(zhì),是由氫、氧兩種元素組成的化合物,食物中有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水、無機鹽等,屬于混合物,二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的化合物;
          (2)?LiOH中OH根為-1價,為保證不顯電性,正負化合價的代數(shù)和為0,則Li為+1價,又氫氧化鋰(LiOH)與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似,則二氧化碳和氫氧化鋰反應(yīng)生成Li2CO3和H2O,化學(xué)方程式是 CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.
          (3)因空氣中氧氣和氮氣的體積比為1:4,還要注意呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的影響.
          故答案為:(1)氧氣;水和二氧化碳;
          (2)1;CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.
          (3)換氣時控制氮氣與氧氣的體積比約為4:1,不斷地補充氧氣,吸收呼出的二氧化碳,吸收排出的水蒸氣.
          點評:本題利用神六飛船的有關(guān)信息作載體來考查學(xué)生對課本知識的靈活運用,將知識轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,很新穎,此題難度中等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          11、如圖是費俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片,請你從
          化學(xué)的視角對神六飛船的有關(guān)信息進行思考并作答.
          (1)航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5L水、0.6kg食物,排出1.0kg二氧化碳、1.8kg水蒸氣等.上述有著重號的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
          氧氣
          ,屬于化合物的是
          水、二氧化碳
          ,屬于混合物的是
          食物

          (2)為了處理人體排出的CO2,飛船上采用了與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑.LiOH中鋰元素的化合價是
          +1
          ,飛船上LiOH吸收C02的化學(xué)方程式是:
          CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O

          (3)在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個,儲氮瓶2個,它們是航天員的生命之源.艙內(nèi)空氣一天一換.宇航員說:“艙內(nèi)的空氣比地面還好.”請你設(shè)計:怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致?[請注意題(1)所給信息]
          換氣時控制氧氣和氮氣的體積比約為1:4;不斷地補充氧氣;吸收呼出的二氧化碳;吸收排出的水蒸氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          11、如如圖是費俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片,
          請你從化學(xué)的視角對神六飛船的有關(guān)信息進行思考并作答.
          (1)航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5L水、0.6kg食物,排出1.0kg二氧化碳、1.8kg水蒸氣等.
          上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
          氧氣
          ,
          屬于化合物的是
          水、二氧化碳
          ,屬于混合物的是
          食物

          (2)神六飛船的外殼是用金屬、玻璃、工程塑料等材料制成的.其中屬于有機合成材料的是
          工程塑料

          (3)為了處理人體排出的CO2:,飛船上采用了與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑.LiOH中鋰元素的化合價是
          +1
          ,飛船上LiOH吸收CO2的化學(xué)方程式是:
          2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是費俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片,請你從化學(xué)的視角對神六飛船的有關(guān)信息進行思考并作答.
          (1)航天員在太空中每人每天大約需要①0.9kg氧氣、②2.5L水、③0.6kg食物排出、④1.0kg二氧化碳、⑤1.8kg水蒸氣等.上述有著重號的物質(zhì)中,屬于純凈物的是
          ①②④⑤
          ①②④⑤
          ,屬于混合物的是
          ;(填序號)
          (2)航天員艙外服除了要隔熱、散熱外,在航天服這個密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng),其中廢氣處理包括兩個步驟:笫一步,讓廢氣進入一個裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了木炭的
          吸附
          吸附
          性,發(fā)生了
          物理變化
          物理變化
          (填“物理變化”或“化學(xué)變化”);笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳
          (3)在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個,儲氮瓶2個,它們是航天員的生命之源.艙內(nèi)空氣一天一換.宇航員說:“艙內(nèi)的空氣比地面還好.”請你設(shè)計:怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致?[請注意題(1)所給信息]
          換氣時控制氮氣與氧氣的體積比約為4:1
          換氣時控制氮氣與氧氣的體積比約為4:1
          ;②
          不斷地補充氧氣
          不斷地補充氧氣

          吸收呼出的二氧化碳
          吸收呼出的二氧化碳
          ;④
          吸收排出的水蒸氣
          吸收排出的水蒸氣

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          科目:初中化學(xué) 來源:2008年湖北省咸寧市通山縣九年級(下)化學(xué)綜合測試試卷(四)(解析版) 題型:填空題

          如如圖是費俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片,
          請你從化學(xué)的視角對神六飛船的有關(guān)信息進行思考并作答.
          (1)航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5L水、0.6kg食物,排出1.0kg二氧化碳、1.8kg水蒸氣等.
          上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是   
          屬于化合物的是    ,屬于混合物的是   
          (2)神六飛船的外殼是用金屬、玻璃、工程塑料等材料制成的.其中屬于有機合成材料的是   
          (3)為了處理人體排出的CO2:,飛船上采用了與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑.LiOH中鋰元素的化合價是    ,飛船上LiOH吸收CO2的化學(xué)方程式是:   

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