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        1. 【題目】如圖是某種飲料標(biāo)簽的部分信息,請回答下列問題:

          1)取該飲料少許于試管中滴入紫色石蕊試液,會發(fā)現(xiàn)試液______(填現(xiàn)象),其原因是______(用化學(xué)方程式解釋)。

          2)飲料瓶的材料是PET,化學(xué)式為(C10H8O4)。PET中氫原子與氧原子的個數(shù)比是______(填最簡整數(shù)比),碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______

          3)白砂糖在一定條件下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下又可以發(fā)生如下反應(yīng):C6H12O6 2X+2CO2↑,則X的化學(xué)式為______。

          【答案】變成紅色 CO2+H2O=H2CO3 21 62.5% C2H5OH

          【解析】

          1)取飲料少許于試管中滴入紫色石蕊試液,會發(fā)現(xiàn)試液變成紅色,故填變成紅色;試液變成紅色是由于二氧化碳與水化合生成了碳酸,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO2+H2O=H2CO3

          2PET中氫原子與氧原子的個數(shù)比是:84=21,故填2:1

          碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=62.5%,故填62.5%。

          3)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在一個X的分子中應(yīng)含有2個碳原子、6個氫原子和一個氧原子,化學(xué)式應(yīng)為C2H5OH,故填C2H5OH。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用w型玻璃管進(jìn)行如下微型實(shí)驗(yàn):先對a處物質(zhì)加熱使之燃燒,然后將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,并始終控制液體不進(jìn)入a處。下列說法正確的是( )

          A. 若a處粉末是木炭粉,實(shí)驗(yàn)過程中能看到木炭燃燒,冒白煙

          B. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳是過氧化氫溶液分解的催化劑

          C. 推入過氧化氫溶液后,要對準(zhǔn)二氧化錳處加熱才能產(chǎn)生氧氣

          D. 本實(shí)驗(yàn)可以得出氧氣濃度越大,燃燒越劇烈的結(jié)論

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一定溫度下,某固態(tài)溶質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液甲,經(jīng)歷如下變化:溶液甲溶液乙溶液丙,下列結(jié)論正確的是(  )

          A. 溶液甲可能是飽和溶液

          B. 溶液乙一定是不飽和溶液

          C. 溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

          D. 溶液丙若再蒸發(fā)5g水,析出的晶體質(zhì)量一定等于2g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列方程式書寫及基本反應(yīng)類型均正確的是(  )

          A. 鐵與稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2﹣﹣﹣置換反應(yīng)

          B. 將光亮的鐵絲放入到硫酸銅溶液中:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu﹣﹣置換反應(yīng)

          C. 電解水:H2OH2↑+O2﹣﹣﹣﹣分解反應(yīng)

          D. 鎂條在空氣中燃燒:Mg+O2MgO2﹣﹣﹣﹣化合反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。(其中金屬片均已用砂紙打磨過,其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同)

          1)看到A、C試管中有氣泡產(chǎn)生,寫出A試管中反應(yīng)的方程式:____________________________。

          2B試管中銅片表面有銀白色固體附著,這說明銅比銀的金屬活動性______________(填“強(qiáng)”或“弱”)。

          3)甲同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)可以得出鋅的金屬活動性比鐵強(qiáng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________

          4)要想驗(yàn)證四種金屬的活動性順序,如果Y是硫酸銅溶液,則X____________。

          5)經(jīng)認(rèn)真分析,它們認(rèn)為上述有一個實(shí)驗(yàn)可以省略,該實(shí)驗(yàn)的序號是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】味精的鮮味來自于“谷氨酸鈉”(C5H8NO4Na),如圖是某味精標(biāo)簽的部分信息,請回答下列問題:

          1)該味精中至少含有______(填數(shù)字)種元素。

          2)稱取5g味精配制成50g溶液,如圖是配制過程,正確的操作順序是______(填字母),圖④中玻璃棒的作用是______。

          A.①③②⑤④B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.②①③④⑤

          3)同學(xué)們欲測定味精中氯化鈉的含量是否符合標(biāo)簽信息,向所配制的50g溶液中加入足量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾,將沉淀洗滌、烘干、稱量,得到固體2.87g。求該味精中的氯化鈉的含量是否屬實(shí)。(寫出解題過程)

          提示:Ⅰ味精中的谷氨酸鈉易溶于水,不與AgNO3反應(yīng),其余成分忽略不計;

          IINaClAgNO3溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

          4)在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同),所測定的味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們從一水溝中取了一些濁水,請你參與他們的實(shí)驗(yàn),并完成相關(guān)問題。

          (1)向這些濁水中加入凈水劑,并用玻璃棒攪拌,使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質(zhì)可作凈水劑的是_____(填序號)。

          A.食鹽 B.高錳酸鉀 C.明礬 D.肥皂水

          (2)按如圖甲所示的方法操作。儀器A的作用_____,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)儀器 D 中的液體呈渾濁,你猜想其中的原因可能是_____(填一種)。

          (3)改正之后獲得一杯澄清的水。關(guān)于這杯水,下列描述一定正確的是_____

          A.是氧化物 B.是硬水 C.是軟水 D.是混合物

          (4)如果這杯澄清的水有點(diǎn)顏色,使用如圖乙所示的凈水裝置,能除去水的顏色的物質(zhì)主要是_____主要是利用它的_____性。

          (5)取少量經(jīng)過凈水器出來的水,向其中加入一些肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有泡沫,有大量的浮渣。據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是_____

          (6)用如圖丙所示裝置對經(jīng)凈水器出來的水進(jìn)行處理。實(shí)驗(yàn)時圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片,其作用是_____。燒杯中應(yīng)該裝_____(填“熱水”或“冷水”),其作用是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

          1)寫出標(biāo)號a的名稱_____

          2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_____(填序號,下同)和_____。

          3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

          4)用收集的氧氣進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____F中水的作用是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置.下面是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

          A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

          B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

          C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為34

          D. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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          同步練習(xí)冊答案