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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          (1)實驗室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問題:
          ①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是______,______,______;
          ②小高制取二氧化碳氣體,應選擇圖中的______裝置(填字母),使用的藥品是______和______,寫出該反應的化學方程式______.
          ③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應盛放______(填序號)
          A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
          ④寫出用B裝置制取氣體的一個化學方程式______△2KCl+3O2
          【答案】分析:(1)①根據儀器的形狀、結構、用途回答.
          ②根據實驗室制二氧化碳的原理、藥品的狀態(tài)及反應條件、二氧化碳的性質回答.
          ③根據濃硫酸的吸水性回答.
          ④根據氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據回答.
          ⑤根據裝置氣密性檢查的原理回答.
          (2)根據實驗室制取二氧化碳的反應所使用的藥品,液體藥品未完全反應時,廢液中則會含有液體藥品中的溶質;
          實驗與設計:(2)酚酞試液遇酸性溶液或中性溶液均不變色,所以,不能使用酚酞試液檢驗廢液是否呈酸性或中性;
          (3)而紫色石蕊遇酸性、堿性或中性溶液會呈現(xiàn)不同的顏色,在檢驗溶液酸堿性時,可選擇紫色石蕊進行實驗;
          拓展應用:(1)根據鹽酸的性質及廢液處理要求,可使用碳酸鈣與廢液中的鹽酸繼續(xù)反應以達到除去廢液中鹽酸而得到氯化鈣溶液的目的;
          (2)含有鹽酸的廢液如果直接倒入下水道會與鐵質管道反應反應而損壞管道甚至造成水質污染.
          解答:解:(1)①a是反應容器,也可給液體加熱,是試管;b是加熱的熱源儀器,是酒精燈;c是收集氣體的集氣瓶.
          故答案為:試管;酒精燈;集氣瓶.
          ②實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的原理是:碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳,方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;使用的實際藥品是大理石和稀鹽酸;是固體與液體反應且不需要加熱,故發(fā)生裝置選A.
          故答案為:A;大理石(或石灰石)、稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
          ③因濃硫酸有吸水性,可作氣體干燥劑,要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶①應盛放濃硫酸.
          故選C
          ④B是加熱固體制氣體的裝置,收集氣體用排水法,則氣體難溶于水或不易溶于水,符合條件的是氧氣,制氧氣可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,故方程式為:2KClO32KCl+3O2↑.
          故答案為:2KClO32KCl+3O2↑.
          ⑤檢查裝置的氣密性一般是根據氣壓原理,向A裝置中分別加水浸沒集氣瓶2中導管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若裝置嚴密,則集氣瓶2中導管口有氣泡冒出,錐形瓶內液面下降,長頸漏斗管內水柱上升,否則出現(xiàn)相反現(xiàn)象.
          故答案為:導管口沒有氣泡冒出;液面不下降,長頸漏斗管內水柱不上升(或長頸漏斗管內液面與錐形瓶中液面不形成液面差).
          (2)實驗室使用大理石或石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應后的溶液除含有生成的氯化鈣外,還可能含有過量的鹽酸,因此,猜想廢液中的溶質還可能含有HCl;
          故答案為:HCl;
          實驗與設計:(2)酚酞試液只能遇堿性溶液變成紅色,因此,使用酚酞試液不能檢驗廢液中是否含有呈酸性的鹽酸或中中性的氯化鈣溶液;
          故答案為:不能;酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl;
          (3)此色的石蕊試液遇酸變成紅色,遇堿變成藍色,而在中性溶液中仍呈紫色,因此,使用紫色石蕊試液可以檢驗廢液中是否含有呈酸性的鹽酸.
          故答案為:紫色石蕊試液;溶液變紅;
          拓展應用:(1)廢液中過量的鹽酸可通過繼續(xù)加入碳酸鈣的方法而除去,把剩余的碳酸鈣過濾除去即可使廢液中只含有溶質氯化鈣;
          故答案為:CaCO3;
          (2)由于廢液中的鹽酸可與金屬鐵等反應,因此若把廢液直接倒入下水道,則會造成下水道的鐵制管道被腐蝕,同時造成水質被污染;
          故答案為:可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質).
          點評:氣體發(fā)生裝置的選擇依據是藥品的狀態(tài)和反應的條件,氣體收集裝置的選擇依據是氣體的性質,了解氣體制取的反應原理,明確藥品的狀態(tài)和反應條件,掌握氣體的性質是解題的關鍵;實驗室使用石灰石或大理石反應制取二氧化碳,其中鹽酸的性質有:可以使酸堿指示劑石蕊變紅,可與活潑金屬置換出氫氣,可與金屬氧化物發(fā)生復分解反應,可與堿發(fā)生中和反應,可與碳酸鹽反應放出二氧化碳.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據下圖回答問題.
          精英家教網
          (1)實驗室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應的符號表達式為:
           
          .應選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同)
           
          . 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
           

          (2)實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,該反應的符號表達式為:
           
          ;可選用的收集裝置是
           

          (3)加熱高錳酸鉀制氧氣時,水槽中的水變?yōu)樽霞t色原因是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (1)實驗室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問題:
          ①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是
          試管
          試管
          ,
          酒精燈
          酒精燈
          ,
          集氣瓶
          集氣瓶

          ②小高制取二氧化碳氣體,應選擇圖中的
          A
          A
          裝置(填字母),使用的藥品是
          大理石(或石灰石)
          大理石(或石灰石)
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ,寫出該反應的化學方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          ③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應盛放
          C
          C
          (填序號)
          A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
          ④寫出用B裝置制取氣體的一個化學方程式
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          ⑤A裝置氣密性的檢驗:分別加水浸沒集氣瓶2中導管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若集氣瓶2中
          導管口沒有氣泡冒出
          導管口沒有氣泡冒出
          和錐形瓶內
          液面不下降,長頸漏斗管內水柱不上升(或長頸漏斗管內液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
          液面不下降,長頸漏斗管內水柱不上升(或長頸漏斗管內液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
          ,則該裝置漏氣.
          (2)某學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學想探究廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
          廢液中的溶質是什么物質?
          小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2.你認為還可能含有的物質是
          HCl
          HCl
          .(填化學式).
          CaCl2溶液呈中性.
          實驗與設計:(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
          (2)你認為小紅的實驗
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是
          酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl
          酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl

          (3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
          紫色石蕊試液
          紫色石蕊試液
          ,當加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是
          溶液變紅
          溶液變紅

          拓展應用:(1)若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應向廢液中加入過量的
          CaCO3
          CaCO3
          ,反應完全后過濾.
          (2)通過以上探究你認為實驗室的廢液未經處理直接導入下水道,可能造成的危害是
          可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質)
          可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質)
          .(寫一條)

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          (1)實驗室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問題:
          ①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是______,______,______;
          ②小高制取二氧化碳氣體,應選擇圖中的______裝置(填字母),使用的藥品是______和______,寫出該反應的化學方程式______.
          ③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應盛放______(填序號)
          A氫氧化鈉溶液  B濃鹽酸  C濃硫酸
          ④寫出用B裝置制取氣體的一個化學方程式______.
          ⑤A裝置氣密性的檢驗:分別加水浸沒集氣瓶2中導管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若集氣瓶2中______和錐形瓶內______,則該裝置漏氣.
          (2)某學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學想探究廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
          廢液中的溶質是什么物質?
          小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2.你認為還可能含有的物質是______.(填化學式).
          CaCl2溶液呈中性.
          實驗與設計:(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
          (2)你認為小紅的實驗______(填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是______.
          (3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是______,當加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是______.
          拓展應用:(1)若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應向廢液中加入過量的______,反應完全后過濾.
          (2)通過以上探究你認為實驗室的廢液未經處理直接導入下水道,可能造成的危害是______.(寫一條)

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          科目:初中化學 來源:2012年中考化學模擬試卷(54)(解析版) 題型:解答題

          (1)實驗室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問題:
          ①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是______,______,______;
          ②小高制取二氧化碳氣體,應選擇圖中的______裝置(填字母),使用的藥品是______和______,寫出該反應的化學方程式______.
          ③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應盛放______(填序號)
          A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
          ④寫出用B裝置制取氣體的一個化學方程式______△2KCl+3O2

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