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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列屬于純凈物的是
          A. 糖水 B. 干冰 C. 空氣 D. 石油
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A. 糖水，C. 空氣，D. 石油，均是由多種物質混合而成，屬于混合物。B. 干冰 ，由同種物質組成，屬于純凈物。 
          點睛∶本題主要考查混合物和純凈物的概念。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關合金的說法正確的是
          A．合金中一定不含非金屬
          B．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中
          C．合金的硬度一般比各成分金屬大
          D．各成分金屬的熔點比合金的熔點低
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是初中化學中的一些基本經驗，不能達到實驗目的是（　�。�
          A. 制取氧氣 B. 稀釋濃硫酸
          C. 檢查裝置氣密性 D. 粗鹽提純
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關主題知識的歸納錯誤的是
          A．元素與人體健康：人體缺碘---易造成甲狀腺疾病
          B．認識元素：海水中含量最多的元素是---氫
          C．變化與能量：蠟燭燃燒---釋放能量
          D．物質的性質與用途；氧氣具有助燃性---可用于火箭的助燃劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)酒精中含有甲醇（CH3OH），若誤食可能會中毒、致眼失明。關于甲醇的說法中，錯誤的是 ①甲醇由四種元素組成 ②甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子和一個氧原子構成 ③一個甲醇分子共含有六個原子 ④甲醇分子中C、H、O原子個數比為1:4:1
          A ①④ B ③④ C ①② D ②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)實驗室有一瓶失去標簽的黑色粉末，可能是炭粉、鐵粉、二氧化錳或氧化銅中的一種，為了探究其成分，同學們設計了如下實驗方案：
          （1）實驗：
          步驟
          操作
          現(xiàn)象
          結論
          ①
          取少量粉末放在燃燒匙中，放在酒精燈火焰上灼燒。罩上內壁附有石灰水的燒杯。
          若燒杯內壁的石灰水
          ____________________
          則粉末為炭粉
          ②
          取少量粉末于試管中，滴入足量稀硫酸。
          將燃著的木條放在試管口，若有尖銳的爆鳴聲。
          a．則粉末為____。
          b．若黑色固體消失，_______
          則粉末為氧化銅。
          ③
          取少量固體于試管中，滴入5%的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中。
          若產生大量氣泡，且
          ___________________
          則粉末為______。
          （2）表達：
          步驟①的化學方程式_____________________________、________________________。
          步驟③的化學方程式_______________________________________________________。
          （3）拓展：老師指出，步驟①不嚴密，你認為原因是：________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了測量鐵銹（Fe2O3·xH2O）中鐵的質量分數。進行如下實驗：
          步驟①：取20g鐵銹，加入足量的14.6%的稀鹽酸200g，充分反應。
          步驟②：向①反應后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液，溶液pH的變化如圖所示。
          （1）步驟①反應后所得溶液中的溶質是 （寫化學式）。
          （2）步驟②中與FeCl3反應的NaOH溶液的質量是 g，生成沉淀的質量是多少？（寫出計算過程，精確到0.1）
          （3）根據計算所得數據在圖中畫出產生沉淀的曲線。
          （4）鐵銹中鐵的質量分數為 （精確到0.1％）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究性學習將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍色固體．小組的同學對藍色固體的成分進行了如下探究．
          【猜想假設】
          猜想一：固體為CuCO3，理由：____________（用化學反應方程式表示）．
          猜想二：固體為Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈__________（填“酸”或“堿”）性．
          猜想三：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物．
          【資料查閱】 
          ①Cu(OH)2、CuCO3受熱分解，各生成對應的兩種氧化物；
          ②Cu(OH)2的分解溫度為66℃—68℃，CuCO3的分解溫度為200℃—220℃；
          ③無水硫酸銅為白色固體，遇到水以后會變成藍色． 
          【實驗探究】
          Ⅰ．固體的獲取 
          （1）將反應后的固、液混合物經過濾、洗滌、低溫烘干得藍色固體． 
          （2）判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象_______________．
          Ⅱ．定性探究固體的成分 
          （3）小組同學將裝置按 A、____________（填“B”、“C”）的順序組合進行實驗，驗證出猜想三是正確的，實驗中：A中固體發(fā)生的現(xiàn)象為__________ B中的化學方程式_____________．
          結論：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物． 
          Ⅲ．固體成分定量測定： 
          小組同學用熱分析儀對固體進行熱分解，獲得相關數據，繪成固體質量變化與分解溫度的關系如圖：
          請根據圖示回答下列問題：
          （4）寫出CD段反應的化學方程式______； 
          （5）計算Cu(OH)2的質量為_________g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某化學反應的微觀示意圖，下列說法中正確的是
          A. 該反應屬于置換反應 B. 反應中甲、乙的質量比為17﹕32
          C. 甲物質含有4個原子 D. 反應物中只有一種元素的化合價改變
          

			
          

			
          
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