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        1. 實驗題:
          精英家教網(wǎng)
          用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的某種還原性氣體測定一種鐵的氧化物(FexOy)的組成,實驗裝置如圖,根據(jù)圖試回答:
          (1)實驗過程中丁裝置中沒有明顯變化,而戊裝置中溶液出現(xiàn)了渾濁,則該還原性氣體是
           

          (2)當丙裝置中的FexOy全部被還原后,稱量剩余固體的質(zhì)量為16.8g,同時測得戊裝置的質(zhì)量增加了17.6g,則FexOy中,鐵元素與氧元素質(zhì)量比為
           
          ;該鐵的氧化物的化學式為
           

          (3)上述實驗裝置中,如果沒有甲裝置,將使測定結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比
           
           (填偏大、偏小或無影響).
          分析:作為綜合實驗題:利用還原性氣體測定鐵的氧化物的組成,其原理是根據(jù)生成物的質(zhì)量通過計算確定結(jié)果.就初中階段,還原性氣體有氫氣和一氧化碳,他們奪氧后生成水和二氧化碳.原氣體中混有二氧化碳和水蒸氣,所以必須先除去,然后讓還原性氣體反應(yīng),丁戊裝置用以檢驗生成的水和二氧化碳,最后的己裝置進行尾氣處理,有環(huán)保理念.
          解答:解:(1)丁裝置盛放的是無水硫酸銅,無水硫酸銅遇水會變藍,丁裝置沒有明顯變化,說明沒有水生成,故該還原性氣體不是氫氣.戊裝置盛放的是石灰水,二氧化碳能使石灰水變渾濁,戊裝置中溶液出現(xiàn)了白色沉淀,故該還原性氣體是:一氧化碳(CO).
          (2)丙裝置中的FexOy全部被還原,剩余固體為生成的鐵的質(zhì)量.戊裝置中盛放的石灰水吸水二氧化碳,增加的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量,二氧化碳是一氧化碳奪取FexOy的氧生成的,即二氧化碳只有一個氧原子來自化合物FexOy,占二氧化碳質(zhì)量的
          16
          44
          ,故FexOy中氧元素的質(zhì)量為:17.6g×
          16
          44
          =6.4g,則:FexOy中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為:56x:16y=16.8g:6.4g=21:8,得x:y=3:4,故鐵的氧化物的化學式為Fe3O4;
          (3)如果沒有甲裝置,混有的二氧化碳也會在戊裝置被吸收,故二氧化碳的質(zhì)量偏大,相當于一氧化碳奪得的氧的質(zhì)量增加,故測得結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量的比值偏。
          故答案為:(1)一氧化碳(CO);
          (2)21:8,F(xiàn)e3O4;
          (3)偏小,
          點評:該實驗的目的是用還原性氣體測定鐵的氧化物的組成,解答的關(guān)鍵是分析實驗裝置,了解每一步的作用.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測定空氣的成分按如圖進行實驗:
          (1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
          紅磷燃燒,發(fā)黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙
          紅磷燃燒,發(fā)黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙

          反應(yīng)的文字表達式是:
          磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷
          磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷
          ,該反應(yīng)屬于
          化合
          化合
          反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
          (2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的
          水進入集氣瓶的情況,進入水的體積是占集氣瓶容積的
          1
          5
          水進入集氣瓶的情況,進入水的體積是占集氣瓶容積的
          1
          5

          (3)此實驗說明
          空氣中含有氧氣,且體積為
          1
          5
          空氣中含有氧氣,且體積為
          1
          5
          ,剩余氣體主要是
          氣.
          (4)已知:鎂+氧氣
          點燃
          →氧化鎂(固體),鎂+氮氣
          點燃
          氮化鎂(固體)根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)?
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?河西區(qū)二模)“過氧化鈉(Na2O2)”是一種淡黃色固體,能與水或二氧化碳反應(yīng)都能放出氧氣.實驗室有一份放置了較長時間的過氧化鈉粉末,已發(fā)生了部分變質(zhì),小明想知道其中的成分,進行了如下實驗.
          [問    題]變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分?
          [查閱資料]2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
          [設(shè)    想]
          設(shè)想一:部分變質(zhì)的過氧化鈉粉末是Na2O2和NaOH的混合物;
          設(shè)想二:部分變質(zhì)的過氧化鈉粉末是
          Na2O2和Na2CO3(或NaOH和Na2CO3
          Na2O2和Na2CO3(或NaOH和Na2CO3
          的混合物;
          設(shè)想三:部分變質(zhì)的過氧化鈉粉末是Na2O2、NaOH和Na2CO3的混合物.
          [實驗過程]
          實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          ①取一定量變質(zhì)的過氧化鈉粉末一支試管里,加入過量的水,然后用
          帶火星的木條
          帶火星的木條
          檢驗該生成的氣體.
          木條復燃
          木條復燃
          證明粉末中有Na2O2
          ②在①的剩余的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液,充分反應(yīng). 產(chǎn)生白色沉淀 證明粉末中有
          碳酸鈉
          碳酸鈉
          ③在①的剩余的溶液中加入足量的硫酸銅溶液.
          產(chǎn)生藍色沉淀
          產(chǎn)生藍色沉淀
          [結(jié)    論]
          (1)H2O2、Na2O2是一類特殊的氧化物,與H2O、CO2、Na2O等常見的氧化物想比較,氧元素的化合價不同.試推斷H2O2與Na2O2中氧元素的化合價均為
          -1
          -1

          (2)如果小明從第③步實驗中就得到變質(zhì)的過氧化鈉粉末中含有NaOH,你肯定會提出質(zhì)疑的,請說明原因:
          第①步反應(yīng)中Na2O2與水反應(yīng)也生成了NaOH,不能證明原變質(zhì)粉末中是否含有NaOH
          第①步反應(yīng)中Na2O2與水反應(yīng)也生成了NaOH,不能證明原變質(zhì)粉末中是否含有NaOH

          (3)寫出小明第②、③步實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
          Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
          Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
          ;
          2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
          2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          小剛為了解生活中常見的鋅錳干電池,做了以下探究。

          他打開一節(jié)廢電池,觀察到如下現(xiàn)象:①黑色碳棒完好無損;②電極周圍充滿黑色粉末;③里面有少量無色晶體;④金屬外殼明顯破損。

          小剛查閱了資料:鋅錳干電池的結(jié)構(gòu)如右圖所示,它以中心的碳棒(石墨)作正極,外圍的鋅筒作負極,鋅筒與碳棒之間填滿用氯化銨溶液(作電解質(zhì))拌濕的二氧化錳和石墨,石墨不參加化學反應(yīng),僅起導電作用。在電池的使用中,鋅逐漸變成了氯化鋅。

          請你根據(jù)初中學習的知識和小剛的探究活動,完成下面各題:

          (1)用碳棒作電極主要利用了石墨的___________性。

          (2)干電池在使用過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____________________________________________。

          (3)用簡單的方法證明黑色粉末中含有石墨,寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象:__________________

          _______________________________________________________________________________。

          (4)通過回收廢舊鋅錳干電池可得到的物質(zhì)有___________、___________(至少2種)。

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          科目:初中化學 來源:2014年魯教版九年級化學下冊 11.1 化學與能源開發(fā)練習卷(解析版) 題型:填空題

          小剛為了解生活中常見的鋅錳干電池,做了以下探究。

          他打開一節(jié)廢電池,觀察到如下現(xiàn)象:黑色碳棒完好無損;電極周圍充滿黑色粉末;里面有少量無色晶體;金屬外殼明顯破損。

          小剛查閱了資料:鋅錳干電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,它以中心的碳棒(石墨)作正極,外圍的鋅筒作負極,鋅筒與碳棒之間填滿用氯化銨溶液(作電解質(zhì))拌濕的二氧化錳和石墨,石墨不參加化學反應(yīng),僅起導電作用。在電池的使用中,鋅逐漸變成了氯化鋅。請你根據(jù)初中學習的知識和小剛的探究活動,完成下面各題:

          (1)用碳棒作電極主要利用了石墨的????????? 性。

          (2)干電池在使用過程中的能量轉(zhuǎn)化是??????????????????? 。

          (3)用簡單的方法證明黑色粉末中含有石墨,寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象:????????????? ????????????

          (4)通過回收廢舊鋅錳干電池可得到的物質(zhì)有??????? 、????????? (至少2)。

           

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          科目:初中化學 來源:同步題 題型:實驗題

          小剛為了解生活中常見的鋅錳干電池,做了以下探究。他打開一節(jié)廢電池,觀察到如下現(xiàn)象:①黑色碳棒完好無損;②電極周圍充滿黑色粉末;③里面有少量無色晶體;④金屬外殼明顯破損。小剛查閱了資料:鋅錳干電池的結(jié)構(gòu)如下圖所示,它以中心的碳棒( 石墨) 作正極,外圍的鋅筒作負極,鋅筒與碳棒之間填滿用氯化銨溶液( 作電解質(zhì)) 拌濕的二氧化錳和石墨,石墨不參加化學反應(yīng),僅起導電作用。在電池的使用中,鋅逐漸變成了氯化鋅。請你根據(jù)初中學習的知識和小剛的探究活動,完成下面各題:
          (1)用碳棒作電極主要利用了石墨的___________性。
          (2)干電池在使用過程中的能量轉(zhuǎn)化是_______________________________________。
          (3)用簡單的方法證明黑色粉末中含有石墨,寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象:_______________________________________________________________________________________________。
          (4)通過回收廢舊鋅錳干電池可得到的物質(zhì)有___________、___________(至少2種)。

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