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        1. 【題目】分類是學習和研究化學的常用方法。下列物質分類正確的是

          A有機物:甲烷、二氧化碳

          B鹽類:燒堿、純堿

          C氧化物:水、二氧化錳

          D混合物:自來水、冰水共存物

          【答案】C

          【解析】

          試題分析A有機物:甲烷,二氧化碳不是有機物故A錯誤。 B鹽類:燒堿是堿,不是鹽,純堿是鹽,故B錯誤。C氧化物:水、二氧化錳均為氧化物,故C正確。D混合物:自來水,冰水共存物是純凈物,故D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請沿用科學家認識事物的方法認識“空氣”.
          (1)從分類角度:空氣屬于(填“混合物”或“純凈物”).
          (2)從微觀角度:用“ ”表示氫原子,“ ”表示氧原子. ①用“ ”可表示的微粒是(填名稱).
          ②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計.圖中可表示空氣微觀模型的是(填標號).

          (3)從變化角度:已知:常溫下,氮氣沸點﹣196℃,氧氣沸點﹣183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是 . 該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質剩余約 體積,其主要成分是
          (4)從應用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖所示.
          ①Ⅰ中參加反應的單質甲為
          ②Ⅱ中反應的化學方程式為
          ③物質所含元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應.反應Ⅲ(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應.
          (5)從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有(填標號).
          A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
          B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
          C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請從微觀角度解釋下列問題:

          (1)1L水和1L酒精混合總體積小于2L的原因是 ;

          (2)一氧化碳和二氧化碳性質不同的原因是 ;

          (3)不同的酸溶液有相似化學性質的原因是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是

          A煤氣燃燒 B冬瓜腐爛 C鐵鍋生銹 D水果榨汁

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作不正確的是(
          A.
          檢查氣密性
          B.
          氫氣驗純
          C.
          檢驗氧氣
          D.
          二氧化碳驗滿

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生產(chǎn)生活中處處離不開化學知識。下列說法中,錯誤的是

          A. 夜間聞到廚房內天然氣泄露,立即開燈檢查并打開排氣扇通風

          B. 室內用煤爐取暖煙囪不通暢,容易發(fā)生煤氣中毒

          C. 濃硫酸弄到皮膚上,立即用大量水沖洗,并涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

          D. 氫氧化鈉弄到皮膚上,立即用大量水沖洗,并涂上硼酸溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】溶質的質量分數(shù)為20%NaCl溶液的含義,解釋正確的是

          A. 在該溶液中,溶質和溶劑的質量比為1:5 B. 100克水中含有20NaCl

          C. 在該溶液中,溶質與溶液的質量比為1:6 D. 50克該溶液中含有NaCl10

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源,為我市提供了能源保障.
          (1)寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式:
          (2)下列能源中,屬于可再生能源的是(填序號).
          A.煤
          B.天然氣
          C.乙醇
          D.石油
          (3)請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:
          (4)要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源,還應開發(fā)新能源,如:、核能、地熱能等.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的實驗操作中,正確的是(
          A.
          細鐵絲燃燒
          B.
          收集氧氣
          C.
          過濾
          D.
          點燃酒精燈

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