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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          化學成為一門獨立的學科，凝聚了許多科學家的心血，如我國的______發(fā)明了聯(lián)合制堿法，我國的______教授對很多元素的相對原子質量的測定做了杰出貢獻．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          “聯(lián)合制堿法”又稱侯氏制堿法，是由我國科學家侯德邦改進索爾維法而摸索出的新的制取純堿的方法．張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質量新值．
          故答案為：侯德榜；張青蓮．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          【實驗探究題】
          某化學興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，發(fā)現(xiàn)表面變黑，他們對黑色物質來源產生了興趣，銅片表面黑色物質是什么呢？
          【猜想與假設】甲認為：銅片表面的黑色固體是煙灰．
          乙認為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應生成的新物質．
          丙認為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應生成的新物質．
          【查閱資料】
          （1）酒精不充分燃燒產生炭黑（即黑煙）；
          （2）氧氣的化學性質比較活潑，加熱條件下能與金屬銅反應生成黑色的氧化銅．
          【進行實驗】
          實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象實驗結論
          實驗一：取一小段光亮銅片，放入試管內，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱．
          銅片變黑          		推知______（填甲、乙、丙）的錯誤．說明黑色物質的出現(xiàn)可能與空氣中的______有關．
          實驗二：取一試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內的空氣，封好膠塞，并加熱，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象．取下膠塞前的現(xiàn)象：
          ______．取下膠塞后的現(xiàn)象：
          ______．
          乙的猜想正確
          【反思拓展】
          （1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除了______的干擾．
          （2）實驗二用注射器抽出試管內空氣的目的是______．
          （3）通過對黑色物質來源的探究，寫出金屬銅與氧氣反應符號表達式______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗設計中，不能達到實驗目的是（　�。�
          物質實驗目的主要實驗操作
          ANa2SO4（Na2CO3）除雜加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發(fā)
          BKCl（CaCO3）分離加水溶解、過濾、蒸發(fā)
          C稀鹽酸、稀硫酸鑒別分別加入硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象
          DCuSO4、NaOH鑒別分別加水溶解，觀察現(xiàn)象
          A．AB．BC．CD．D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          為在實驗室中用鐵、氧化銅、硫酸為原料制取銅，某同學設計了兩個實驗方案：
          ①Fe
          H2SO4
          H2
          CuO
          △
          Cu②CuO
          H2SO4
          CuSO4
          Fe
          Cu
          試分析兩個方案中，哪一個較好______（填①或②），其理由是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          下列實驗能達到目的是（　�。� 
          實驗  
          目的證明鐵生銹過程
          中空氣參與反應          		比較碳酸與硅酸的酸性強弱制取BaSO3，
          并吸收尾氣          		吸收NH3
          選項ABCD
          A．AB．BC．CD．D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          提出近代原子論的科學家是______，提出分子論的科學家是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          最早運用天平作為研究化學的工具的化學家是（　　）
          A．拉瓦錫B．普利斯特里C．卡文迪許D．道爾頓
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          從生態(tài)學角度考慮，如果“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草了，可能的結果是（　�。�
          A．體質差的羊無法淘汰，羊種群越來越衰落
          B．羊和狼都會生長的很好
          C．草場會因過度啃食而退化
          D．狼體內會很快產生消化草的酶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列行為不會對環(huán)境造成污染的是（  ）
          A．將生活垃圾就地焚燒B．大量使用農藥以防治病蟲害 
          C．生活污水直接排入江河D．工業(yè)廢水經處理后循環(huán)再用
          

			
          

			
          
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