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        1. 煤化工是指在一定條件下將煤等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生產(chǎn)過程.
          (1)用炭黑制成的墨汁書寫或繪制的字匱能夠經(jīng)久不變色,其原因是            
          (2)將干燥的H2和CO兩種氣體分別點燃,在火焰上方各罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠的原氣體是      
          (3)CO是一種氣體燃料,其燃燒的化學方程式為2CO+O2=2CO2。燒水或做飯時,人不要遠離灶具,如果火焰熄滅而又沒有及時關閉燃氣灶,可燃性氣體會在廚房里擴散,遇明火會發(fā)生       的危險。
          (1)常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定(2)H2(3)2 CO + O2   點燃   2CO2      爆炸
          (1)碳的化學性質(zhì)常溫下很穩(wěn)定,在生活中有很多方面利用了碳的穩(wěn)定性,如用炭黑制成的墨汁書寫或繪制字匱,可以經(jīng)久不變色,故答案為:常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定
          (2)氫氣燃燒生成的水蒸遇冷凝結(jié)成小水珠,可以證明水的生成,故答案為:H2
          (3)CO是一種可燃性氣體,混有空氣遇明火會發(fā)生爆炸,故答案為:爆炸
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說法中不正確的是( 。
          A.用托盤天平稱取10.0g氯化鈉
          B.實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒
          C.氯化鈉不能直接放在托盤上稱量
          D.將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          “碳”的世界豐富多彩。
          (1)根據(jù)表中提供的信息,回答問題。
           
           金剛石
            石墨
            C60
          結(jié)構(gòu)



          用途
                     
          作電極材料
          作超導體材料
          相應的性質(zhì)
          硬度大
                    
           
           
          表中幾種物質(zhì)均是由碳元素組成的單質(zhì),其物理性質(zhì)卻不相同,原因是      。
          (2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價為       。
          (3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),其主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)。下列關于“碳海綿”的說法中正確的是     。

          A.具有吸附性
          B.在一定條件下可還原氧化銅麥穗上的碳海綿
          C.常溫下化學性質(zhì)活潑
          D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          碳元素的變化與我們的生活密切相關.
          (1)下列碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖示中,表示石墨的是    (填編號).

          (2)煤燃燒時上方會出現(xiàn)藍色火焰(如圖)是CO燃燒產(chǎn)生的.請用化學方程式表示此反應:           
          若在煤火上灑些氧化銅,會有銅生成.請用化學方程式表示此反應:                     

          (3)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源,以下是固定二氧化碳的成功范例:
          CO2+2NH3CO(NH22+X.此反應中物質(zhì)X的化學式為  ;
          若上述反應中,有44gCO2參加反應,則有 34 g NH3參加了反應.
          (4)現(xiàn)代文明追求“低碳生活”﹣﹣指耗能盡量少,從而使碳特別是二氧化碳的排放量得以減低的生活.請舉出一項“低碳生活”的具體行為:              

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應實現(xiàn)的是
          A.CH4→CB.CO2→CaCO3C.CO→H2CO3D.Fe2O3→Fe

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          (2分)節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導的生活方式.下列有關碳及其氧化物的說法中正確的是( 。
          A.焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性
          B.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化
          C.二氧化碳通過紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性
          D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),性質(zhì)相同

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中不正確的是
          A.金剛石和石墨的碳原子排列方式不同B.CO能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒
          C.常溫下金屬均為固體D.金能做成金箔反映了金具有良好的延展性

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體,它使人中毒的原因是                                            ,通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳。某同學對一氧化碳與一定量的氧氣反應后所得的氣體成分進行了如下實驗探究:
          【提出猜想】反應后氣體的組成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③                
          【實驗探究】該同學為了驗證自己的猜想,用下列裝置進行實驗:

          ①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是                                   
          ②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                          ,發(fā)生反應的化學方程式是                                       ,用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                             。
          【實驗結(jié)論】通過實驗驗證,猜想③成立。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應.某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:

          (1)A中觀察到的現(xiàn)象是______.寫出CO還原Fe2O3的化學方程式______;
          (2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是______;
          (3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是______.

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