日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          一包黑色粉末可能由氧化銅、木炭粉中的一種或兩種組成.為探究其組成,某化學興趣小組的學生選擇以下部分裝置進行實驗.(已知:濃硫酸具有吸水性,能干燥某些氣體)
          精英家教網
          (1)①甲同學用裝置A 與E連接,關閉彈簧夾X,給排盡空氣后的盛有黑色粉末的硬質玻璃管加熱.一段時間后,若黑色粉末變紅色,澄清石灰水變渾濁,則可判斷該黑色粉末的成分是
           
          ,寫出產生上述現象時,玻璃管內物質發(fā)生反應的化學方程式
           
          ;若黑色粉末不變色,澄清石灰水也不變渾濁,則無法確定黑色粉末的成分.
          ②為進一步確定其成分,乙同學幫助甲同學又進行如下實驗:他將干燥的氫氣與A中的黑色粉末反應,并檢驗其產物.你認為他應選擇的儀器裝置以及連接順序依次為:B(制氫氣的發(fā)生裝置)
           
          (填字母代號),在給黑色固體加熱前,應先通入氫氣,目的是
           
          .若實驗現象為
           
          ,則黑色粉末的成分是氧化銅;若無上述實驗現象則為木炭.
          (2)除上述方法外,丙同學又設想出另一種簡單易行的實驗方法:取少量粉末于試管中,再加入過量
           
          試劑(填試劑名稱).根據不同的實驗現象可以判斷黑色粉末的成分.一段時間后,若黑色不溶物全部消失,溶液呈藍色,則該黑色粉末是
           
          分析:明確每個裝置在題目中是作用,能根據不同的現象作出準確的推斷.因為碳能與氧化銅反應生成紅色的銅和使石灰水變渾濁的氣體,通過檢驗生成物來確定原物質的成分.還可以通過氫氣能和氧化銅反應來檢驗,或根據氧化銅能與酸反應來檢驗.
          解答:解:(1)①因為氧化銅能和碳反應生成紅色的銅和二氧化碳,所以可以直接加熱黑色固體,通過現象判斷物質組成.
          ②乙同學利用氫氣能和氧化銅反應生成水和銅來檢驗物質的組成,在連接裝置順序時要先把生成的氫氣干燥,排除從酸中的帶出的水蒸氣對結果的影響.
          (2)丙同學根據氧化銅能溶于酸生成藍色溶液的性質進行檢驗,木炭不溶于酸溶液,能很容易從現象上得出結論.
          答案:①C、CuO,C+2CuO
            △  
          .
           
          2Cu+CO2
          ②DAC,排凈空氣(或防止氫氣和空氣混合,氣體受熱發(fā)生爆炸),
          A中黑色粉末變紅、C中白色粉末變藍(或答出題中一點即可)
          (2)稀鹽酸或稀硫酸,CuO
          點評:驗證物質的組成有多種方法,基本思路是驗證反應的生成物,根據反應現象確定生成物進而推出反應物.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          30、草酸是由碳、氫、氧元素組成的一種物質,其化學性質與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物.
          (1)首先根據草酸中含有
          氫(或氫和氧)
          元素,可推測生成物中含有水.
          (2)根據其組成推測其生成物中可能有二氧化碳或一氧化碳.
          實驗一:將生成的氣體通入澄清石灰水,若實驗現象是
          澄清石灰水變渾濁
          ,據此判斷生成物中含有二氧化碳.
          實驗二:小明用如圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳.
          請回答:A裝置中黑色固體粉末是
          CuO
          (填化學式),A裝置中的實驗現象是
          黑色固體變?yōu)榧t色

          (3)不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持這樣的觀點:
          支持
          (填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:
          要根據氧化銅由黑包變?yōu)榧t色,就可斷三種氧化物中一定含有一氧化碳

          從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:
          缺少尾氣處理裝置
          ,處理的方法是
          將尾氣通到酒精燈的火焰上

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (1)實驗是進行科學探究的重要方式,請根據圖回答問題:
          精英家教網
          ①用A圖所示裝置進行電解水實驗時,A管的導線連接的是直流電的
           
          極.
          ②用B圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量時,得到的結論是:
           

          ③利用C圖所示方法,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅.二氧化碳這種性質在實際生活中的應用為
           

          ④利用D圖所示方法,對細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表不同含碳量的鐵絲(所用鐵絲直徑均相同)放入氧氣中燃燒時的實驗現象:
          鐵絲中含碳量 0.05% 0.2% 0.6%
          燃燒時的現象 劇烈燃燒,極少火星 劇烈燃燒,少量火星 劇烈燃燒,大量火星
          由上表可分析出,“火星”可能是
           
          與氧氣反應所導致的.
          (2)為了防止食品腐敗,在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末.這種粉末是一種除氧劑.該粉末沒有失效時呈黑色,失效后帶有紅棕色.為了確定該粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
          猜想1:該粉末是木炭粉
          猜想2:該粉末是鐵粉
          猜想3:該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物
          小明取沒有失效的該粉末,分別用不同的方法進行如下實驗,填寫表中空格.
          實驗操作 實驗現象 猜想是否成立
          實驗1 加入足量的硫酸銅溶液
           
          猜想1:不成立
          實驗2 加入足量的
           
           
          猜想2:成立
          實驗3 用磁鐵吸引 粉末被全部吸引 猜想3:
           
          交流與反思:
          ①根據失效后的顏色判斷,該粉末失效的原因是
           

          變質后得到的紅棕色粉末的主要成分是
           
          (填物質的化學式).
          ②采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”?(用化學方程式表示)
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          (1)實驗是進行科學探究的重要方式,請根據圖回答問題:

          ①用A圖所示裝置進行電解水實驗時,A管的導線連接的是直流電的________極.
          ②用B圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量時,得到的結論是:________.
          ③利用C圖所示方法,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅.二氧化碳這種性質在實際生活中的應用為________.
          ④利用D圖所示方法,對細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表不同含碳量的鐵絲(所用鐵絲直徑均相同)放入氧氣中燃燒時的實驗現象:
          鐵絲中含碳量0.05%0.2%0.6%
          燃燒時的現象劇烈燃燒,極少火星劇烈燃燒,少量火星劇烈燃燒,大量火星
          由上表可分析出,“火星”可能是________與氧氣反應所導致的.
          (2)為了防止食品腐敗,在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末.這種粉末是一種除氧劑.該粉末沒有失效時呈黑色,失效后帶有紅棕色.為了確定該粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
          猜想1:該粉末是木炭粉
          猜想2:該粉末是鐵粉
          猜想3:該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物
          小明取沒有失效的該粉末,分別用不同的方法進行如下實驗,填寫表中空格.
          實驗操作實驗現象猜想是否成立
          實驗1加入足量的硫酸銅溶液________猜想1:不成立
          實驗2加入足量的________________猜想2:成立
          實驗3用磁鐵吸引粉末被全部吸引猜想3:________
          交流與反思:
          ①根據失效后的顏色判斷,該粉末失效的原因是________
          變質后得到的紅棕色粉末的主要成分是________(填物質的化學式).
          ②采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”?(用化學方程式表示)________.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案