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        1. 【題目】NaClO中氯元素的化合價為

          A.0B.+1C.+2D.+3

          【答案】B

          【解析】

          設氯元素化合價為x,根據(jù)化合價代數(shù)和為零,(+1+x+-2=0,x=+1,故選:B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列屬于復合肥料的是( 。

          A.KNO3B.K2CO3C.NH4ClD.CaH2PO42

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學用語是學習化學的重要工具,下列表達正確的是

          A.汞元素:hg

          B.兩個磷原子:2P

          C.2個鐵離子:2Fe2+

          D.氧化鋁:AlO

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)表中的相關資料回答問題

          (1)上述元素中屬于稀有氣體元素的是
          (2)根據(jù)表中的元素寫出符合要求的化學式:
          ①可能引起溫室效應的氣體。
          ②Cl、O組成的自來水消毒劑(Cl顯+4價)
          ③能使紫色石蕊試液變藍的氣體。
          ④“西氣東輸”所輸氣體。
          ⑤顯堿性的鹽。
          (3) 兩者關系是_________(填字母)。
          A.同種元素
          B.不同種元素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展。下列做法不符合該理念的是

          A.多用一次性餐具B.垃圾分類處理

          C.選擇公交出行D.注意人走燈滅

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鈉的焰色反應顏色呈

          A.黃色B.紫色C.綠色D.紅色

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學使世界絢麗多彩,科學家為此做出了巨大貢獻。沿用至今的現(xiàn)代原子結構模型是由哪位科學家提出的( )

          A.拉瓦錫B.湯姆生C.門捷列夫D.盧瑟福

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小明按照課本實驗(如圖1)探究分子的運動時,聞到了刺激性的氨味.在老師的指導下,小明設計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結果不再聞到刺激性的氨味,并立即觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結論.

          【實驗與結論】請你幫助小明完成圖2裝置的實驗,回答下列問題.
          (1)(1)滴入少量濃氨水后,濕潤的滴有酚酞溶液的濾紙條變成紅色.從微觀的角度分析,此現(xiàn)象說明;從濃氨水化學性質的角度分析,此現(xiàn)象說明濃氨水呈
          (2)(2)固體氫氧化鈉的作用是
          (3)(3)與課本實驗比較,小明改進后的裝置的優(yōu)點是(寫出一點)
          (4)【繼續(xù)探究】小英受小明實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質.
          (4)打開活塞K滴入稀硫酸,兩條用紫色石蕊溶液潤濕的濾紙現(xiàn)象差別是先變紅。小英從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液變色,因而她認為以上的現(xiàn)象差別驗證的二氧化碳性質是。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列對生產生活實際問題的解釋不正確的是

          A.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣

          B.體操運動員在手上涂防滑粉——增大摩擦力

          C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合施用——兩者反應放出氨氣

          D.早晨太陽還在地平線以下時人就可以看到它——光的直線傳播

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