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        1. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
          (1)在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
          B
          B
          (填寫裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是
          E
          E
          .檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在
          集氣瓶口
          集氣瓶口
          ,觀察火焰是否熄滅.
          (3)實(shí)驗(yàn)室可以通過以下反應(yīng)得到NH3(極易溶于水,密度比空氣。
          2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
            △  
          .
           
           CaCl2+2NH3↑+2H2O
          則制取氨氣的裝置發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,收集裝置是
          D
          D

          (4)采用A裝置制取氣體時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足的要求是
          反應(yīng)物是固體,且需要加熱
          反應(yīng)物是固體,且需要加熱

          (5)寫出可采用F裝置(氣體由d口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,驗(yàn)證該氣體方法是
          將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中(該題答案不唯一,前后一致符合要求即可)
          將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中(該題答案不唯一,前后一致符合要求即可)
          分析:(1)依據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫方程式;
          (2)依據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿應(yīng)將燃著的木條放在瓶口;
          (3)依據(jù)發(fā)生和收集裝置的選取方法分析解答;
          (4)A裝置適用于利用加熱固體的方法制取氣體;
          (5)氣體由d口進(jìn)入,說明該氣體具有密度比空氣大的性質(zhì),然后選擇氣體再進(jìn)行驗(yàn)證.
          解答:解:(1)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)物是氯酸鉀,生成物是氯化鉀和氧氣,反應(yīng)條件是二氧化錳做催化劑加熱,用最小公倍數(shù)法配平即可;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),不需加熱,故選發(fā)生裝置B;二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣法收集;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿應(yīng)將燃著的木條放在瓶口,觀察木條是否熄滅判斷是否收集滿;
          (3)由題意可知,實(shí)驗(yàn)室利用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氨氣極易溶于水,密度比空氣小,故只能用向下排空氣法收集;
          (4)A裝置適用于利用加熱固體的方法制取氣體;
          (5)采用F裝置(氣體由d口進(jìn)入)收集氣體的方法屬于向上排空氣法,說明該氣體密度比空氣大,所以收集的氣體可以是二氧化碳,可用澄清石灰水來檢驗(yàn),澄清石灰水變渾濁說明該氣體屬于二氧化碳,也可以是氧氣,檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),如果復(fù)燃說明是氧氣;
          故答案為:(1)2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2↑;
          (2)B;E;集氣瓶口;
          (3)A;D;
          (4)反應(yīng)物是固體,且需要加熱;
          (5)二氧化碳;將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中(該題答案不唯一,前后一致符合要求即可).
          點(diǎn)評(píng):發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān),收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;并能結(jié)合具體情景、題意分析解答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題.精英家教網(wǎng)
          (1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
           
          ,②
           

          (2)利用A裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ;在進(jìn)行制取氧氣的操作時(shí),加入藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式
           

          (4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是
           
          (填序號(hào),如果沒有合適選項(xiàng)請(qǐng)選E并在方框中畫出合適的裝置).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
          (1)連接裝置A與C,用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)方程式為
          2KMnO4
           △ 
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
           △ 
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,
          實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱  b.固定試管   c.將導(dǎo)管從水槽中取出  d.裝藥品和放棉花 e.加熱,收集氧氣.上述過程中缺少的一步操作是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
          B
          B
          ,收集裝置應(yīng)選
          E
          E
          .驗(yàn)證該氣體的化學(xué)方程式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
           
          (1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a
          分液漏斗
          分液漏斗
          ,b
          試管
          試管
          ,
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
          在試管口放一團(tuán)棉花
          在試管口放一團(tuán)棉花
          ,收集裝置可選用
          C
          C
          (填寫裝置序號(hào))能收集到相對(duì)較純凈的氧氣,此方法收滿的標(biāo)志是
          集氣瓶口有大氣泡冒出
          集氣瓶口有大氣泡冒出
          ,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          將導(dǎo)管從水槽中移出
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          防止
          水倒吸引起試管炸裂
          水倒吸引起試管炸裂
          .也可以選擇
          D
          D
          裝置(序號(hào))收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿

          (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣

          (4)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用C裝置或E裝置收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是
          難溶于水(或密度比空氣小,合理均可)
          難溶于水(或密度比空氣小,合理均可)
          (答一點(diǎn)即可).已知甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          甲烷+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水
          甲烷+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題.

          (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

          (2)制得的氧氣可用C裝置收集,原因是
          氧氣不易溶于水
          氧氣不易溶于水

          (3)用D裝置收集,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是
          帶火星木條放瓶口,復(fù)燃
          帶火星木條放瓶口,復(fù)燃

          (4)若加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,收集一瓶氧氣后停止加熱.此時(shí),剩余的固體中一定含有的物質(zhì)是
          氯化鉀和二氧化錳或者KCl和MnO2
          氯化鉀和二氧化錳或者KCl和MnO2
          ,可能含有的物質(zhì)是
          氯酸鉀或者KClO3
          氯酸鉀或者KClO3
          ,寫出驗(yàn)證可能含有的物質(zhì)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論
          繼續(xù)加熱用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,還有氯酸鉀,或者不復(fù)燃,沒有氯酸鉀
          繼續(xù)加熱用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,還有氯酸鉀,或者不復(fù)燃,沒有氯酸鉀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)利用A-E裝置制取氫氣,寫出兩套制取氫氣的簡(jiǎn)易裝置
           
          、
           
          (填字母).
          實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
           

          如圖2裝置是一套制備CO2的裝置,檢查該套裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向長(zhǎng)頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,觀察到
           
          ,說明氣密性良好.
          (3)將濕潤(rùn)的紫色石蕊小紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
           

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