【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物一定由同種分子構(gòu)成
B. 某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O，該物質(zhì)中一定含有C、H、O元素
C. 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是金屬
【答案】D
【解析】
A、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，但純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，也可能是由原子或離子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O，CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如CO+CuO
Cu+CO2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是金屬，也可能是碳酸鹽等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：D。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)完“酸、堿、鹽的性質(zhì)”后，老師將兩瓶未貼標(biāo)簽的飽和石灰水、飽和碳酸鈉溶液分別標(biāo)記為甲、乙。請(qǐng)你和同學(xué)們一起完成探究過(guò)程：
（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
| 步驟①：甲溶液中觀察到現(xiàn)象A， 乙溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象 步驟②：底部有白色沉淀 步驟③：上層為無(wú)色透明的溶液 |
（科學(xué)探究）
(1)碳酸鈉屬于____(選填“酸”、“堿”、“鹽”)類物質(zhì)，其水溶液呈堿性。寫出甲乙兩種物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
(2)現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生，則甲溶液是____；產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式是___；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____。
(3)根據(jù)步驟③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是____(酸堿指示劑除外)，可能含有的溶質(zhì)是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）T2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序是______。
（2）將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?/span>______（寫一種）。
（3）T1℃時(shí)，完全溶解15gA物質(zhì)最少需______g水。
（4）A中含有少量B時(shí)，可通過(guò)______的方法提純A。
（5）T2℃時(shí)，B物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為______。
A 20%b 25%c 33.3%d 50%
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】哈爾濱啤酒博物館是目前全國(guó)最大的啤酒體驗(yàn)館，是繼哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)后，冰城的又一張“城市名片”．
生產(chǎn)啤酒的原料小麥、大米富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)經(jīng)___，與水反應(yīng)，最終生成的物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為___，反應(yīng)同時(shí)放出能量，供___的需要．為促進(jìn)小麥生長(zhǎng)，提高小麥的蛋白質(zhì)含量，增強(qiáng)小麥的抗寒、抗旱能力，可適度施用的化肥的化學(xué)式是___，此化肥與草木灰混合施用的后果是___．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（5分）下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點(diǎn)的含義是 。
（2）t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為 g。
（3）將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分 數(shù)由大到小的順序是 。
（4）將t1℃時(shí)，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖），向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）1個(gè)汞原子_____；
（2）兒童缺少_____元素嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥；
（3）2個(gè)亞鐵離子_____；
（4）人體中含量最多的物質(zhì)_____；
（5）3個(gè)氨氣分子_____；
（6）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】多角度看物質(zhì)。有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。CuSO4是一種常見的鹽，請(qǐng)回答：
（1）CuSO4溶液顯酸性，其pH______7（填“
”“
”或“
”
。
（2）CuSO4可以看成是中和反應(yīng)產(chǎn)物。其對(duì)應(yīng)的酸為______
填化學(xué)式，下同、堿為______。
（3）CuSO4溶液不能用鐵桶來(lái)盛放，這是因?yàn)?/span>用化學(xué)方程式表示：______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案：
請(qǐng)回答下列問題：
（1）加入過(guò)量的NaOH溶液的目的是為了除去粗鹽中的_____（填物質(zhì)名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；
（2）加入過(guò)量的Na2CO3溶液的目的是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；
（3）濾液乙中含有的溶質(zhì)有_____；向?yàn)V液乙中加入過(guò)量鹽酸后，發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；
（4）操作③的名稱為_____，在該操作中，需要用到的儀器有三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗和_____；
（5）經(jīng)上述提純后得到的氯化鈉比原來(lái)樣品中的氯化鈉的質(zhì)量是_____（填“增多”、“減少”或“不變”）。
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